智能時代學前教育創新與教學質量評價研究
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本書以智能時代為研究背景，以學前教育為研究對象，對學前教育領域涉及的基礎理論、學前教育方法創新、學前教育環境創設、學前兒童社會教育、學前兒童心理教育、學前教育教學質量評價等相關內容作了深入研究。主要內容包括：緒論、學前教育基礎理論、學前教育方法創新、學前教育環境創設等。
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