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教師循證實踐的現狀與路徑優化

教師循證實踐的現狀與路徑優化

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庫 存 數: 7

  • 作者:王俊山主編
  • 出版時間:2023/1/1
  • ISBN:9787552038057
  • 出 版 社:上海社會科學院出版社
適用讀者:本書適用于師資培養研究者
  • 中圖法分類:G451.2 
  • 頁碼:255
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:24cm
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本書以中小學、幼兒園為主要對象, 結合個性化教學的深化實施, 就循證實踐在基礎教育領域深化展開研究。作者通過深入調查、模型建構、支持系統等開創性研究, 達成了循證實踐的推進和拓展, 為教育實踐的提升和教師隊伍的建設提供支撐。
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