信息技術教學原理與應用研究
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本書一是介紹了現(xiàn)代信息技術教學的理論基礎;二是探討了信息技術與教學的融合點和信息技術的教學藝術;三是從目標導向、以學生為主體、微課教學、學科核心素養(yǎng)、計算思維培養(yǎng)、動態(tài)生成性資源等多個層面對信息技術教學及其應用進行了深入的探究。