高校職業生涯教育引導體系構建研究
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本書立足于職業生涯規劃的基礎理論, 從不同的人員層面對高校職業生涯教育與引導體系建設進行了分析。全書理論內容包括職業與擇業、教育與引導等, 并結合教學實踐, 從高校管理人員職業生涯規劃與引導、高校教師職業生涯發展引導和輔導員職業生涯發展引導三個方面論述高校職業生涯規劃教育應囊括高校全體人員, 還必須著眼建立全面的職業生涯規劃與引導體系。
本書適合職業生涯教育研究人員以及高校管理人員閱讀
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