《上海“085工程”資助出版精品教材:管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例集粹》是一本純案例講解的管理信息系統(tǒng)開發(fā)教材,通過案例教學(xué),即講授管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法和相關(guān)軟件的應(yīng)用,又講解了管理信息系統(tǒng)在物流等企業(yè)中的實際應(yīng)用。這些案例均是通過結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法來完成管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)實施,涉及多個行業(yè),覆蓋面廣且具有一定的深度。《上海“085工程”資助出版精品教材:管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例集粹》共4個案例,分別為:學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)商管理信息系統(tǒng)、集裝箱堆場管理信息系統(tǒng)和超市管理信息系統(tǒng)。
《上海“085工程”資助出版精品教材:管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例集粹》適合對管理信息系統(tǒng)開發(fā)有一定基礎(chǔ)的讀者,可以作為高等學(xué)校工程及管理類專業(yè)的本科生教材使用,可供從事管理系統(tǒng)系統(tǒng)開發(fā)的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考,也可以作為研究生在學(xué)習(xí)相關(guān)課程中使用。
案例一 學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)開發(fā)
1 初步調(diào)研
2 系統(tǒng)規(guī)劃
3 系統(tǒng)分析
4 系統(tǒng)設(shè)計
5 系統(tǒng)實現(xiàn)及操作說明書
案例二 供應(yīng)商管理信息系統(tǒng)開發(fā)
1 初步調(diào)研
2 系統(tǒng)規(guī)劃
3 系統(tǒng)分析
4 系統(tǒng)設(shè)計
5 系統(tǒng)實現(xiàn)及操作說明書
案例三 集裝箱堆場管理信息系統(tǒng)
1 初步調(diào)研
2 系統(tǒng)規(guī)劃
3 系統(tǒng)分析
4 系統(tǒng)設(shè)計
5 系統(tǒng)實現(xiàn)及操作說明書
案例四 超市管理信息系統(tǒng)
1 初步調(diào)研
2 系統(tǒng)規(guī)劃
3 系統(tǒng)分析
4 系統(tǒng)設(shè)計
5 系統(tǒng)實現(xiàn)及操作說明書
參考文獻
1.3主流管理信息系統(tǒng)
當(dāng)前學(xué)生成績管理系統(tǒng)、學(xué)生選課系統(tǒng)及基本信息一起組成了大學(xué)本科生教務(wù)管理信息系統(tǒng)。主要子系統(tǒng)有:個人信息、選課、教務(wù)、成績查詢等子系統(tǒng)。相應(yīng)子模塊主要包括:個人信息子模塊:學(xué)籍信息子模塊;選課子模塊,主要包括:選定課程、課表顯示、課程查詢、選課公告、選課要求、選課幫助等功能;教務(wù)信息子模塊,主要包括:課表變動、重修信息等功能;成績查詢子系統(tǒng)模塊,主要包括:教學(xué)計劃、最新成績、通過課程、未通過課程、成績幫助等功能。
系統(tǒng)的優(yōu)點:一是功能設(shè)置清晰、明確。學(xué)生、教師和管理員都能在對應(yīng)的菜單下進入到相應(yīng)的功能的界面,進行操作。二是功能較全。學(xué)生、教師和管理員能通過現(xiàn)有系統(tǒng),完成與學(xué)生成績有關(guān)的大多數(shù)功能操作。
系統(tǒng)的不足:一是部分功能缺失。①面向?qū)W生的系統(tǒng)中只能查詢到從入學(xué)到截至日期的總績點,且不提供每個學(xué)期的績點和排名。②缺少考試及補、緩考信息等提示信息,如時間、地點等。二是消息提示缺乏主動性。①系統(tǒng)中所告知的最新成績、考試教室安排需要學(xué)生和教師時不時的登錄成績系統(tǒng),查看信息是否已發(fā)布。②輔導(dǎo)員和班主任不能第一時間了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。③成績績點及已修學(xué)分不足的警告沒有在系統(tǒng)中體現(xiàn)。三是缺少信息對比分析。無法直觀查看學(xué)生自己不同學(xué)期的成績狀況,教師也無法看到所教科目學(xué)生的總體成績分布情況。
1.4主要功能設(shè)計設(shè)想
當(dāng)前主流教務(wù)管理信息系統(tǒng)最終用戶分為三類:管理員、教師、學(xué)生。對于管理員來說,需要對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能了然于心,主要包括如下功能:管理教師和學(xué)生的個人信息;控制老師錄入學(xué)生成績的時間;管理學(xué)生成績信息,并作匯總、統(tǒng)計、排名與分析;補考信息的發(fā)布,相應(yīng)成績的匯總統(tǒng)計;對各種信息進行備份;個人信息及成績查詢可視化的制作;打印資料,提醒準(zhǔn)畢業(yè)生績點分是否滿足要求等。教師主要完成錄入學(xué)生成績,查詢學(xué)生的總體成績分析等。學(xué)生主要完成查詢自己的成績,績點與排名。
為了能更好的滿足使用者需要,本管理信息系統(tǒng)在功能設(shè)計上主要有如下設(shè)想:一是學(xué)生的查詢功能。將所有信息按照需求進行分類,方便學(xué)生查詢到所需信息。二是管理員的管理功能。可通過設(shè)定條件來查詢所有信息,能夠?qū)崿F(xiàn)信息的添加、修改、刪除、查詢、匯總、統(tǒng)計等操作。可將數(shù)據(jù)發(fā)布到網(wǎng)上,進行資源共享。三是教師的成績錄入和查詢功能。教師輸入學(xué)生成績等相關(guān)信息,并可以查詢自己所教課程信息及打印課表等。
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