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本書是一本研究高校管理類課程教學改革的專業書籍，主要研究高校管理類課程的設置情況、教學現狀、教學改革策略、師資隊伍建設以及教學質量評估等方面。書中提出了實踐導向教學模式、教育國際化元素的增加、創新創業教育的引入、教師教學能力和素質提高等教學改革策略，以及對高校管理類課程教學師資隊伍建設和教學質量評估的具體建議。此外，書中還探討了高校管理類課程的理論基礎和基本概念，為高校管理類課程的教學改革提供了理論和實踐指導。