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作為全國高校思政課領航校，思政課如何發揮思政課在高校立德樹人的主渠道作用？上海大學探索出了全新模式：教師告別單兵作戰，“項鏈模式”力促跨學科聯袂授課；量身定做課程，價值引領與專業知識結合為青年打好中國底色，逐夢新時代。本書全面展示了上海大學列入“上海高校課程思政領航計劃”的各領航學院在課程思政建設方面的最新成果，可為各高校如何上好思政課提供一定的借鑒，具有一定的參考價值。

顧曉英始終堅守在思政課講臺，率先嘗試“項鏈模式”教學，獲得國家級教學成果二等獎。她與顧駿教授結成“雙顧組合”，策劃的“大國方略”“創新中國”“創業人生”“時代音畫”等“大國方略”系列課，受到學生追捧。