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本書是“十二五”職業教育國家規劃教材。本書按照高職高專學前教育專業人才培養方案編寫而成。主要內容包括班級管理概述、班級管理過程、班級管理內容、幼兒園小班班級管理、幼兒園中班班級管理等，基本涵蓋了幼兒園班級管理需要的知識點與技能點。本書本著“理論夠用、實踐為重、能力為先”的原則，較為全面系統地介紹了幼兒園班級管理的理論知識，并提供了大量幼兒園一線教師的實踐案例，為學前教育專業在校學生了解幼兒園真實的班級管理情況提供了素材，便于學生掌握一些幼兒園班級管理的實踐操作技能，順利實現從學生到教師的轉變。本書可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校舉辦的職業技術學院、應用型本科、成人教育、中職學校教材，也可作為社會從業人士的業務參考書及培訓用書。