緒論
第一章 美國專業學位研究生教育的歷史發展與現狀
第一節 專業學位研究生教育的歷史發展
第二節 專業學位研究生教育的發展動因
第三節 專業學位研究生教育的現狀
第二章 美國研究型大學專業學位研究生培養的理論探討
第一節 專業學位研究生培養的內涵
第二節 專業學位研究生培養的理論基礎
第三節 專業學位研究生培養的本質屬性
第三章 美國研究型大學專業學位研究生培養模式的系統分析
第一節 專業人才的培養目標
第二節 專業人才的培養過程
第三節 專業項目的組織管理
第四節 專業人才質量保障體系
第五節 專業人才培養的支撐條件
第四章 美國研究型大學專業學位研究生培養模式的案例分析
第一節 哈佛大學教育領導博士項目
……
新書資訊