本書介紹了五大方面的內容，其一是傳播研究方法的基本原理和過程，包括科學研究的原理與過程，概念、測量與量表，抽樣原理和方法；二是量化研究方法，包括問卷調查法、內容分析法、實驗法；三是質化研究方法，包括文本分析法、話語分析法和田野研究；四是傳播學研究方法的新發展和新應用，包括大數據挖掘、文獻計量方法等。五是研究報告的撰寫。本教材一方面緊扣新聞傳播學經典理論，有助于學生了解傳播學經典理論的推導過程，深入理解傳播學理論的基本內容及意義；另一方面緊扣社會問題，有助于學生通過科學有效的研究方法觀察現象、收集數據、分析資料，從而分析現實問題，解答復雜的傳播現象和傳播問題。
本套教材為山東省高等院校馬克思主義新聞觀教育統編教材，全套共9冊，集合國內新聞傳媒相關專業優秀教師、學者編寫。教材密切結合新聞工作實踐，論述緊貼時代發展，實例新鮮典型，既有理論闡發，又有實踐指導，具有深厚的知識性、理論性和實踐性，涵蓋內容豐富，通俗易懂，是為新聞教學和新聞傳媒工作提供的一套系統而又有創意的新教材，對提高學習者的新聞傳媒專業能力大有裨益。
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