本書介紹了五大方面的內容,其一是傳播研究方法的基本原理和過程,包括科學研究的原理與過程,概念、測量與量表,抽樣原理和方法;二是量化研究方法,包括問卷調查法、內容分析法、實驗法;三是質化研究方法,包括文本分析法、話語分析法和田野研究;四是傳播學研究方法的新發展和新應用,包括大數據挖掘、文獻計量方法等。五是研究報告的撰寫。本教材一方面緊扣新聞傳播學經典理論,有助于學生了解傳播學經典理論的推導過程,深入理解傳播學理論的基本內容及意義;另一方面緊扣社會問題,有助于學生通過科學有效的研究方法觀察現象、收集數據、分析資料,從而分析現實問題,解答復雜的傳播現象和傳播問題。
本套教材為山東省高等院校馬克思主義新聞觀教育統編教材,全套共9冊,集合國內新聞傳媒相關專業優秀教師、學者編寫。教材密切結合新聞工作實踐,論述緊貼時代發展,實例新鮮典型,既有理論闡發,又有實踐指導,具有深厚的知識性、理論性和實踐性,涵蓋內容豐富,通俗易懂,是為新聞教學和新聞傳媒工作提供的一套系統而又有創意的新教材,對提高學習者的新聞傳媒專業能力大有裨益。