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教養子女是一場智慧的冒險之旅，教養的代間復制是如此真實，偏頗扭曲的教養觀，無所逃的家人傷害，往往誤了孩子。本書強調陶冶教養的重要性，認為陶冶一種性情，教養一種家風，是疊加式陶冶需要一以貫之的思路。全書以“從容自在做父母”為主線，除總論外，擬分為家庭教養動能篇，愛的能力篇，自律能力篇，自主能力篇四個部分，從次序與界限、言語作為家庭活力的主成分、親子的情感連接、情緒的流露與管理、規律生活作息的養成、行為舉止的管與教等方面，對家庭教育予以了有實操性的概括與論述。最后章節擬從機遇與挑戰出發，論及家庭教養在新時代重塑健全人才的必要性和重要性，希望能夠通過家長的閱讀獲得一場真正的智慧冒險之旅。

張苙云，臺灣大學社會學學士、美國南卡羅萊納大學碩士、美國約翰霍普金斯大學博士。
曾任臺灣“中央研究院”研究員和臺灣大學社會學系教授。退休后任臺灣演譯基金會執行長及香港宏恩基督教學院學術副校長。
為臺灣“國科會”杰出研究獎得主、美國哈佛燕京訪問學者和美國富爾布萊特訪問學者。曾任臺灣社會學會理長及“國科會”社會學門召集人。