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移動互聯網媒介體驗
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移動互聯網作為新興媒介的代表正深刻改變著人們的生產和生活形態，也使得新聞傳播業的生態和格局發生了巨大的變化。本書結合傳播學、實驗心理學和認知神經科學，采用腦電、生理心理反應和眼球運動結合的實驗方法，設計三組實驗考察用戶在使用移動互聯網媒介時，在大腦認知、情緒反應、注意程度和眼動規律四個方面的變化，客觀地評價受眾在移動互聯網媒介上瀏覽信息的腦神經機制和心理活動特征，探究受眾在移動互聯網媒介上瀏覽信息的規律，進而探討移動互聯網媒介的傳播模式，提高傳播效益。
張紓舒，山東高唐人。浙江大學新聞傳播學博士，貴州財經大學副教授，碩士生導師，貴州省社科聯第一批“學術先鋒號”核心成員。主持教育部課題1項，廳級課題2項，并參與多個國家級課題，發表相關論文多篇。主要研究方向：認知神經傳播學，傳播符號學，新媒體。
緒論
第一章 移動互聯網媒介的多學科研究
第一節 移動互聯網媒介的界定
一 以移動網為中心的定義
二 以Web為中心的定義
三 以終端為中心的定義
第二節 傳播學視角的研究
一 移動互聯網傳播
二 多屏傳播
三 小屏傳播
第三節 美學視角的研究
一 媒介與審美
二 美感情緒
第四節 認知傳播學視角的研究
一 傳播渠道的研究
二 傳播內容研究
三 傳播對象研究
四 傳播者研究
第五節 小結
第二章 認知神經科學的方法
第一節 傳播效果研究的困境與認知神經科學的引入
一 傳統傳播效果研究的困境
二 認知神經科學：打開大腦活動的“黑箱”
三 認知神經科學與傳播學的融合
第二節 相關實驗方法及指標
一 技術路徑
二 認知層面
三 情緒層面
四 注意層面
五 眼動儀實驗相關技術
六 眼動研究綜述
第三節 研究方法小結
第三章 大腦認知機制研究：腦電的方法
第一節 實驗目的
第二節 實驗假設及實驗變量
一 實驗假設
二 實驗變量
第三節 實驗設計
一 方法
二 被試
三 刺激材料
四 實驗程序
五 實驗設備
六 腦電數據記錄
七 腦電數據處理
第四節 結果及分析
一 記憶測驗結果
二 腦電數據結果
第五節 小結與討論
第四章 情緒、注意的研究：生理信息的方法
六 實驗數據記錄
一 前測：SAM量表數據
二 情緒體驗自我報告單數據
三 生理反應數據
第五章 視覺規律的研究：眼動的方法
一 注視點持續時間
二 注意力投入程度
三 平均瞳孔面積大小
四 實驗總時間的比較
五 熱圖（heat map）
六 美感情緒偏好問卷
七 記憶程度
結語
附錄一 認知效果評定測驗問卷
附錄二 情緒體驗自我報告單
附錄三 美感情緒偏好問卷
參考文獻
后記
新書資訊