沒有遙不可及的孩子：改善父母與子女親密關系的52種方法
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近年來，無論是由于父母把時間、精力更多地投入工作，還是由于兒童、青少年來自學校的巨大壓力，抑或因為新興的電子家庭成員的出現，青少年問題日益加劇。作為父母，當你看到孩子不再配合，不再與你激烈爭吵，甚至與你漸行漸遠時，你是否感到自己有一個無法觸及的孩子？
本書是一本關于父母如何陪伴孩子一起成長并渡過難關的教育指導用書，幫助父母與孩子跨越一道道鴻溝。書中，作者將帶領父母重新審視自己的態度。面對孩子，我們不應該問如何能夠教育好孩子，而應該思考怎樣在孩子的不同年齡階段構建良性的親子關系。當父母把自己表現成冷靜而沉著的陪練時，他們就能與孩子們建立良好關系，并以一種值得信賴的方式陪伴孩子。父母的認可和尊重會讓孩子獲得自立、自信、自尊的勇氣和動力。
本書在德語國家有超過160萬冊的銷量，成為眾多家長及教育工作者的教育工具書。
很多父母很少或根本沒有試著理解孩子行為的用意或目標，使得孩子與自己漸漸疏遠。但世上沒有遙不可及的孩子，只有缺乏理解與耐心的父母。本書是一本教育指南，旨在幫助父母進一步認識、理解、欣賞自己的孩子，從而構建良好的親子關系。
父母不必完美，也能很好地撫育孩子。本書是歐洲著名家庭治療師、暢銷書作家杰斯珀尤爾的傾力之作，書中有許多說明性的例子和緊急問題的答案，為不完美的父母答疑解惑。
教育是在字里行間進行的，而且在很大程度上是非言語的。教育是示范，是身教，是陪伴。教育是我們作為父母在生活中所做的一切行為。
沒有真正糟糕的父母，只有對孩子毫無辦法的父母，本書將教會您如何與孩子共處，建造一座愛與信任是橋梁，連接您與孩子之間的現在和未來。
杰斯珀尤爾（Jesper Juul）：歐洲著名家庭治療師、沖突顧問、知名作家、享譽國際的演講家，未來教育的重要倡導者之一，曾擔任斯堪的納維亞肯普勒研究所的所長。2014年，他創立家長教育項目家庭實驗室（Familylab），目前該實驗室在丹麥、德國、法國、意大利、澳大利亞等國家以及南美洲設有二十多個分部，為家長提供育兒和培訓課程。杰斯珀多年來一直致力于有行為問題的兒童和青少年的教育發展，并著有20多部著作，如《能干的孩子：通往全新家庭價值觀基礎》《從服從到責任：一種新的教育文化》《因愛說不：堅定的父母，強大的孩子》《給孩子適齡的正面管教：培養自尊自信自立的孩子》。他的作品被翻譯成多種語言，暢銷海內外。
前 言
001 平等對待
005 我們真的想要培養強大的孩子嗎？
007 父母的權力
009 給予孩子空間
016 我們的孩子應該成長為健康的成年人
019 對孩子說不的恐懼
022 友好引導和共情陪伴
025 個人責任對于父母和孩子
029 強制和選擇自由
032 勇氣、支持和責任
036 一種新的對話文化
047 兄弟姐妹的競爭
054 家庭新成員
060 Take five ！（等待五分鐘！）
066 兒童與色情
070 是孩子遙不可及，還是我們無法觸及？
073 社會共同責任
076 我們必須做什么？
078 我可以做自己嗎？
083 培養自信心
085 批評的影響
087 我們該如何對待那些不愿意參與的孩子？
090 個人責任和真正的認可
093 全日制學校
095 信任而不是馴服
097 建立關系而非工作項目
101 超負荷，還是挑戰？
105 挫敗和恐懼
112 不是袖手旁觀，而是建立關系
115辦法總比困難多
118 建立關系的能力是可以學習的
121 我們受什么價值觀驅動？
124 一個全新的形象
127 我們必須展露自己的脆弱
129 直接詢問青少年
134 孤 獨
138 將重點放在家庭上
141承擔，超負荷承擔，還是不承擔？
143 對自己說是一個至關重要的能力
149 自我意識和自信心
153 沒有個人完整性，就沒有自我意識
156 存在性層面
159 你可以對自己負責
164 感受自己對他人的價值
168 談談重要的事情
171 智能手機成為家庭成員？
174 對待手機的方式
178 抗抑郁藥
180 個人關系的本質
183 我們需要一種新的生活方式
185 我的建議
187 馬蒂亞斯·弗爾切特致謝詞
189 附 錄
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