本書結合東西方的管理智慧，創造性地提出了關于創新人才發展的新理念創新者精神（Innopreneurship）管理能力、領導力和企業家精神的重疊特征。在本書中，創新者（Innopreneur）是指將自己從一個技術人員、工程師或科學家，轉變成擁有公司主要股份價值的創新者的人。
本書闡述了創新者的特征、思維技能、重要性，以及如何培養創新者，乃至將創新者精神滲透到整個組織，強調了基于項目的加速行動學習在其中發揮的獨一無二的作用，并提供了三位世界一流創新者的發展案例。
唯一不變的就是變化，時間和浪潮不會在原地等你。
無論是創業者、管理者還是員工，若不將自己轉變為創新者，都會因落后于數智化的商業時代而面臨被淘汰的風險。
一個真正專業的創新者是在管理能力（問題解決者）、領導力、企業家精神（關鍵變革驅動者）和創新者精神（機會主義者）之間實現最佳融合的人，這讓他從優秀到卓越。創新者應具備以下4種人力資本：
?智力資本專家的力量；
?社會資本溝通的力量；
?逆境資本耐心的力量；
?情緒資本彈性的力量。
本書本書闡述了創新者的特征、思維技能、重要性，以及如何培養創新者，乃至將創新者精神滲透到整個組織，強調了基于項目的加速行動學習在其中發揮的獨一無二的作用，并提供了三位世界一流創新者的發展案例，以幫助讀者蛻變為創新者、轉型為創新型組織，在時代發展中保持與時俱進的生命力。
陳勁：清華大學經濟管理學院教授，清華大學技術創新研究中心主任，《清華管理評論》執行主編，全球最具影響力的50大管理思想家（Thinkers50）之一。
陳家賜：30多個國家的大學客座教授、國際商業管理顧問和企業培訓師，經常在亞洲管理、領導力和創業會議上發表演講，最新的研究方向是精益敏捷創業，幫助中小企業和跨國公司應用全方位整合式思維來實現轉型戰略。
第一章 認知 ................................................................................................ 1
什么是創新者？
第二章 對齊 .............................................................................................. 11
為什么創新創業是關鍵？
第三章 行動 .............................................................................................. 33
如何培養創新者精神？
第四章 實施 .............................................................................................. 61
誰是真正的創新者？
第五章 鞏固 .............................................................................................. 79
我們應該何時倍增創新者精神？
第六章 預測 .............................................................................................. 99
創新者最能發揮哪些作用？
參考文獻 ................................................................................................... 140
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