本教材內(nèi)容涵蓋職業(yè)意識(shí)啟蒙、職業(yè)規(guī)劃兩個(gè)板塊的內(nèi)容，包括6個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容，系統(tǒng)地闡述了學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)理論和具體實(shí)操辦法，為學(xué)生的夢(mèng)想起航奠定了基礎(chǔ)。
本教材在編寫過(guò)程中，突出“教、學(xué)、做”合一的職業(yè)教育理念，立足高職學(xué)生的學(xué)情實(shí)際，結(jié)合職業(yè)院校的課程改革實(shí)際情況，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，突出教材的實(shí)用性特征，使教材兼具“學(xué)”“用”兩大功能，力求做到科學(xué)性和實(shí)用性相統(tǒng)一。
為了增加教材的實(shí)用性，本教材縮減了理論知識(shí)的篇幅，以項(xiàng)目為依托，每個(gè)項(xiàng)目下包含若干子任務(wù)，按照以練促學(xué)的理念，增加了職業(yè)核心能力訓(xùn)練，使學(xué)生在練習(xí)中不但能夠了解職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的基本知識(shí)，還能培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力。
第三版前言
第一版前言
項(xiàng)目一 全面認(rèn)識(shí)自我洞悉內(nèi)心世界
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)自我的作用和意義
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)自我所包含的內(nèi)容
任務(wù)三 認(rèn)識(shí)自我的方法
項(xiàng)目二 探索職業(yè)環(huán)境掃描外部世界
任務(wù)一 了解職業(yè)環(huán)境
任務(wù)二 認(rèn)知你的家庭環(huán)境
任務(wù)三 認(rèn)知你的學(xué)校環(huán)境
任務(wù)四 認(rèn)知你所學(xué)的專業(yè)
任務(wù)五 認(rèn)知你所在的城市環(huán)境
項(xiàng)目三 科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)選擇職前路徑
任務(wù)一 學(xué)業(yè)規(guī)劃
任務(wù)二 學(xué)業(yè)發(fā)展地圖
任務(wù)三 制定學(xué)業(yè)規(guī)劃書
項(xiàng)目四 了解生涯理論做好規(guī)劃準(zhǔn)備
任務(wù)一 了解職業(yè)規(guī)劃
任務(wù)二 職業(yè)規(guī)劃的意義
任務(wù)三 職業(yè)規(guī)劃的基本步驟和方法
項(xiàng)目五 運(yùn)用職業(yè)測(cè)試深化自我診斷
任務(wù)一 了解職業(yè)測(cè)試
任務(wù)二 利用測(cè)試工具進(jìn)行“人職匹配”
項(xiàng)目六 整理職業(yè)信息撰寫職業(yè)規(guī)劃書
任務(wù)一 了解職業(yè)規(guī)劃書的形式
任務(wù)二 掌握文本式職業(yè)規(guī)劃書的寫作技巧
任務(wù)三 撰寫職業(yè)規(guī)劃書
附錄
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