可拓創(chuàng)新思維及訓(xùn)練
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我們生活在泛在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下的創(chuàng)意時(shí)代,人人都希望有智慧、更聰明。那么,諸葛亮等少數(shù)傳奇人物的智慧是怎樣獲得的呢?有沒(méi)有一套方法可以供普通人學(xué)習(xí)使用,掌握生成創(chuàng)意的規(guī)律,變得與他們一樣聰明呢?蔡文研究員等中國(guó)學(xué)者歷經(jīng)30年研究,創(chuàng)立了可拓學(xué)。可拓學(xué)是用形式化模型研究事物拓展的可能性及開(kāi)拓創(chuàng)新的規(guī)律與方法,并用于解決矛盾問(wèn)題的新學(xué)科。本書(shū)以通俗的語(yǔ)言、豐富的案例介紹可拓學(xué)理論、方法及其在創(chuàng)意生成與矛盾處理中的應(yīng)用,目標(biāo)是讓可拓創(chuàng)新方法成為企事業(yè)員工、大學(xué)生等“草根”階層創(chuàng)新的利器。 本書(shū)適用于企事業(yè)單位管理層提高決策水平與管理能力,幫助中小企業(yè)老板及創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)新性解決問(wèn)題的能力,以及供各類高等院校、高職高專院校用作創(chuàng)新人才培養(yǎng)教材,還可作為個(gè)人創(chuàng)新能力提升和學(xué)習(xí)可拓學(xué)的輔助讀物。 團(tuán)購(gòu)本書(shū)一定數(shù)量的老師或培訓(xùn)師,如需訓(xùn)練題解答提示,請(qǐng)發(fā)郵件至787752689@qqcom申請(qǐng)。
前言1第1章創(chuàng)新思維方法回顧及創(chuàng)新思維可拓度測(cè)試 /11尋找智慧故事的本質(zhì)規(guī)律 /12思維拓展度測(cè)試 /13創(chuàng)新思維與方法縱覽 /131創(chuàng)新思維方法溯源 /132主要?jiǎng)?chuàng)新思維方法介紹 /133可拓學(xué)及可拓創(chuàng)新方法介紹 /思考與訓(xùn)練 /2第2章創(chuàng)新思維拓展的理論基礎(chǔ)――可拓集合 /21康托集合、模糊集合和可拓集合 /22可拓集合的定義 /23可拓集合與創(chuàng)新的三類對(duì)象 /231元素 /232準(zhǔn)則 /233論域 /24距離和可拓距 /241經(jīng)典數(shù)學(xué)中距離的定義 /242可拓距的定義 /243衡量矛盾程度的關(guān)聯(lián)函數(shù) /思考與訓(xùn)練 /3第3章基元理論 /31基元理論簡(jiǎn)介 /32基元的結(jié)構(gòu) /33基元的類型 /331物元 /332事元 /333關(guān)系元 /34復(fù)雜信息的表達(dá) /35基元的發(fā)散思維 /351一物多征 /352一征多物 /353一征多值 /354一值多征 /36基元庫(kù)的構(gòu)建策略 /361大數(shù)據(jù)環(huán)境下的基元庫(kù)構(gòu)建 /362TRIZ理論與基元庫(kù)構(gòu)建 /37基元理論的應(yīng)用――可拓創(chuàng)新四步法 /371基元建模 /372拓――拓展 /373變――變換 /374選――評(píng)價(jià) /思考與訓(xùn)練 /4第4章可拓創(chuàng)新的路徑 /41變換條件 /42變換目標(biāo) /43同時(shí)變換條件和目標(biāo) /思考與訓(xùn)練 /5第5章拓展的基本方法 /51共軛分析 /511虛實(shí)部分析 /512軟硬部分析 /513正負(fù)部分析 /514潛顯部分析 /52相關(guān)分析 /53蘊(yùn)含分析 /54可擴(kuò)分析 /55案例故事解讀與分享 /思考與訓(xùn)練 /6第6章可拓變換 /61可拓變換的分類 /62可拓變換的基本方法 /621置換變換 /622增刪變換 /623擴(kuò)縮變換 /624組分變換 /625復(fù)制變換 /63可拓變換的對(duì)象 /631基元的基本變換 /632關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則的基本變換 /633論域的基本變換 /64可拓變換的運(yùn)算 /641與運(yùn)算 /642或運(yùn)算 /643積運(yùn)算 /644逆運(yùn)算 /65傳導(dǎo)效應(yīng) /思考與訓(xùn)練 /7第7章轉(zhuǎn)換橋思維 /71轉(zhuǎn)換橋概述 /72轉(zhuǎn)換橋的基本原理 /721轉(zhuǎn)折部 /722轉(zhuǎn)換通道 /73轉(zhuǎn)換橋的構(gòu)造 /731轉(zhuǎn)換橋中轉(zhuǎn)折部的構(gòu)造 /732轉(zhuǎn)換橋中轉(zhuǎn)換通道的構(gòu)造 /思考與訓(xùn)練 /8第8章可拓創(chuàng)新思維的應(yīng)用 /81可拓思維魔方 /82可拓營(yíng)銷(xiāo)策劃 /821項(xiàng)目背景 /822問(wèn)題分析與建模 /823拓展分析 /824可拓變換 /825方案策劃與評(píng)價(jià) /826方案實(shí)施 /83可拓旅游策劃 /84可拓創(chuàng)新模型 /85可拓設(shè)計(jì) /851可拓設(shè)計(jì)的基本方法 /852設(shè)計(jì)過(guò)程中的矛盾處理 /853新產(chǎn)品構(gòu)思的方法 /86電子商務(wù)時(shí)代的客戶流失預(yù)防 /87資源的可拓應(yīng)用 /思考與訓(xùn)練 /9第9章可拓創(chuàng)新思維綜合訓(xùn)練 /91可拓學(xué)處理矛盾問(wèn)題的方法論 /92尋找企業(yè)或個(gè)人的亮點(diǎn) /921為企業(yè)做共軛分析 /922企業(yè)訓(xùn)練 /923個(gè)人吉尼斯訓(xùn)練 /93營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新思維訓(xùn)練 /94解讀故事背后的可拓創(chuàng)新思維 /95綜合訓(xùn)練題庫(kù) /951如何擺脫沉迷于手機(jī) /952來(lái)料加工困境 /953驅(qū)趕猴子的妙招 /954訂單難題 /955咨詢公司的管理困惑 /956羅素悖論新解 /957創(chuàng)意設(shè)計(jì)解讀 /958備選訓(xùn)練題組 /參考文獻(xiàn) /