本書主要涉及美術教育的相關規律，目的是希望能夠從理論上和實踐上幫助讀者更好地認識美術教育，使美術教學與學習有方可依。全書共分為七章：第一章從美術的一般概況入手，簡單呈現給讀者美術教育的整體形象；第二章從美術教育的目的出發，討論美術教育的個人目的、社會目的及一般目的、具體目的等；第三章從美術教育對個體作用和社會作用兩部分介紹美術教育的功能；第四章著重討論美術教學的一般規律，包括美術教育需要遵循的一般原則，常用的美術教學方法，美術課的基本流程，對美術教學的評價等相關內容；第五章主要從美術教學過程中缺一不可的美術教師和學生方面著手，討論美術教師的專業發展等問題；第六章主要是站在當代大環境下，面對各種思想潮流，對美術教育進行展望；第七章是美術教學教案分析，主要分析小學、初中和高中美術教育的教學內容的相關領域，并呈現各學習領域的教學案例。
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