《學(xué)術(shù)道德規(guī)范與知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論》以培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)道德為主要目標(biāo)，同時(shí)滿足研究生關(guān)于專利申請、著作權(quán)保護(hù)、商標(biāo)權(quán)保護(hù)等知識(shí)的需要，以此進(jìn)行章節(jié)安排和內(nèi)容設(shè)計(jì)�！秾W(xué)術(shù)道德規(guī)范與知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論》共分五章，分別為學(xué)術(shù)道德規(guī)范、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)法、專利法和商標(biāo)法。此外，每章均設(shè)案例分析，以提升可讀性、生動(dòng)性和實(shí)用性�！秾W(xué)術(shù)道德規(guī)范與知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論》附錄涉及教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》《學(xué)位論文作假行為處理辦法》以及《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國商標(biāo)法》的法律條文，同時(shí)，列舉了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)習(xí)參考網(wǎng)站，以供查閱。
第一章 學(xué)術(shù)道德規(guī)范
第一節(jié) 學(xué)術(shù)道德的本質(zhì)、作用與發(fā)展規(guī)律
第二節(jié) 學(xué)術(shù)道德的基本原則
第三節(jié) 學(xué)術(shù)道德的規(guī)范
第四節(jié) 學(xué)術(shù)選擇行為與學(xué)術(shù)道德選擇行為
第五節(jié) 學(xué)術(shù)人員的公共道德與家庭美德
第六節(jié) 學(xué)術(shù)道德失范的種類與矯正
本章案例
第二章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)
第一節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念
第二節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系
第三節(jié) 世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織
第四節(jié) 世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)公約
第三章 著作權(quán)法
第一節(jié) 著作權(quán)保護(hù)對象
第二節(jié) 著作權(quán)主體
第三節(jié) 著作權(quán)人的權(quán)利
第四節(jié) 著作權(quán)的取得及保護(hù)期限
第五節(jié) 著作權(quán)的限制
第六節(jié) 著作權(quán)侵權(quán)行為與著作權(quán)的法律保護(hù)
本章案例
第四章 專利法
第一節(jié) 專利權(quán)的客體
第二節(jié) 專利權(quán)的主體
第三節(jié) 專利權(quán)的取得
第四節(jié) 專利權(quán)人的權(quán)利與義務(wù)
第五節(jié) 專利權(quán)的保護(hù)期限、終止和無效
第六節(jié) 專利侵權(quán)行為與專利權(quán)的法律保護(hù)
本章案例
第五章 商標(biāo)法
第一節(jié) 商標(biāo)及其分類
第二節(jié) 商標(biāo)的構(gòu)成條件
第三節(jié) 商標(biāo)權(quán)的取得及保護(hù)期限
第四節(jié) 商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容
第五節(jié) 商標(biāo)權(quán)的限制
第六節(jié) 商標(biāo)侵權(quán)行為與商標(biāo)權(quán)的法律保護(hù)
本章案例
附錄
附錄一 教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》
附錄二 教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》
附錄三 《中華人民共和國著作權(quán)法》
附錄四 《中華人民共和國專利法》
附錄五 《中華人民共和國商標(biāo)法》
附錄六 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)習(xí)參考網(wǎng)站
參考文獻(xiàn)
《學(xué)術(shù)道德規(guī)范與知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論》：
二、學(xué)術(shù)道德行為
學(xué)術(shù)道德行為也是科技道德行為，是學(xué)術(shù)工作者從事學(xué)術(shù)科研活動(dòng)時(shí)，在學(xué)術(shù)道德的支配下，調(diào)整學(xué)術(shù)人員之間以及學(xué)術(shù)人員與社會(huì)整體之間的利益關(guān)系，并可以做出善惡評(píng)價(jià)的行為。學(xué)術(shù)道德行為與學(xué)術(shù)行為既有聯(lián)系又有區(qū)別，具有以下四個(gè)特征。
1.利他性
即把國家社會(huì)人民的利益放在第一位。學(xué)術(shù)科研人員通過自己艱苦富有創(chuàng)造性的科研行為，探索新的自然現(xiàn)象并揭示其發(fā)展規(guī)律，把科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)力應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中造福人類，這樣的科學(xué)行為才是科技道德行為。反之，若僅僅將科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于改善自身的生活條件，而不與他人分享科學(xué)技術(shù)所帶來的利益，也不損害他人的利益，那么這種行為屬于非道德的科技行為。若利用科學(xué)技術(shù)損害他人或集體的利益，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，則屬于不道德行為甚至是違法行為。因此，科技道德行為、非科技道德行為是可以用善惡來評(píng)判的，而違法行為，已經(jīng)超出了道德的范疇，不僅僅是善惡的評(píng)判，是違法甚至犯罪行為。
2.自知性
即學(xué)術(shù)人員進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動(dòng)是有意識(shí)有目的的活動(dòng)。盡管科學(xué)技術(shù)的不確定性與失敗的可能性比較大，但是學(xué)術(shù)科研人員的意圖是明確的。若科技人員既知道自己工作的業(yè)務(wù)要求，又懂得自身工作的意義以及對國家集體的重要性，并能自覺克服困難，完成任務(wù)。那么，這種行為就是學(xué)術(shù)道德行為。也就是說，科技道德行為是科研人員清楚地了解自己的動(dòng)機(jī)和目的都符合科技道德的原則和規(guī)范。當(dāng)然，不是所有的有利于他人或社會(huì)的行為都是道德行為。如果某科研人員無意識(shí)地為他人或者社會(huì)做了件有益的事情，就不能認(rèn)為這是科技道德行為，因?yàn)榇藭r(shí)該科研人員不是自知的，他的行為很難用善惡進(jìn)行評(píng)判。
3.自愿性
我們都知道，道德不同于法律，不具有強(qiáng)制性�？萍嫉赖滦袨橐彩且环N自愿的行為，不具有強(qiáng)制力，它是出于科研工作者內(nèi)心自覺自愿主動(dòng)的行為。科研人員了解自身工作的社會(huì)意義與價(jià)值，并因此付諸行動(dòng)、克服困難、堅(jiān)持不懈完成任務(wù)，這種科研行為即科技道德行為。倘若某科技人員并不是出于自覺自愿而是懾于法律的制裁，被迫做出有利于他人和集體的事情，這種行為只能是守法行為而非科技道德行為。只有既按照法律行事，又自覺履行科技道德的原則和規(guī)范，才是真正意義上的科技道德行為。
4.自擇性
學(xué)術(shù)人員從事學(xué)術(shù)工作時(shí)不僅是出于內(nèi)心的自覺自愿行為，同時(shí)也是經(jīng)過自己深思熟慮做出的選擇。自愿的行為不一定是自己選擇的行為，如果完全贊同別人的做法卻沒有經(jīng)過自己的深入思考分析而為之的行為，雖然不具有強(qiáng)迫性，但是不能排除其盲目性�？萍嫉赖滦袨榈目删粗幘驮谟诳茖W(xué)家有時(shí)為了造福人民，不惜奉獻(xiàn)自己的生命去詮釋、證明真理，并努力進(jìn)行創(chuàng)造性的研究。為了社會(huì)長遠(yuǎn)利益，不惜放棄優(yōu)越的生活環(huán)境和工作條件，主動(dòng)在最需要自己的領(lǐng)域建功立業(yè)。也正是科技道德行為的自主選擇特征，科研人員可以拒惡而行，擇善為之，對待誘惑不卑不亢，不受他人威脅利誘，從事有益于國家、社會(huì)的科研工作。
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