本書(shū)讓新入行的記者學(xué)會(huì)，如何運(yùn)用數(shù)字技術(shù)在跨越多個(gè)媒體平臺(tái)——平面媒體、音頻、視頻以及在線媒體等——有效地呈現(xiàn)新聞故事。珍妮特?柯羅茨闡述了多媒體及跨媒體構(gòu)思、組織、報(bào)道以及制作方法，以應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和長(zhǎng)篇特稿。書(shū)中介紹的方法不僅包括具體的技術(shù)操作，更注重故事講述的原則，有助于記者培養(yǎng)思維模式，鍛煉實(shí)操技能，以應(yīng)對(duì)當(dāng)下及未來(lái)寫(xiě)作和報(bào)道方面的挑戰(zhàn)。
本書(shū)扎實(shí)地為有抱負(fù)的跨平臺(tái)記者概述了當(dāng)前面臨的問(wèn)題和現(xiàn)狀，提供了可操作性的建議，并細(xì)致周到地分析了為什么傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)仍適用于數(shù)字時(shí)代的記者。——米歇爾約翰遜，波士頓大學(xué)多媒體新聞學(xué)副教授 在融合新聞學(xué)方面，珍妮特柯羅茨巧妙地解釋了融合新聞如何已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了十年前跨平臺(tái)的合作伙伴關(guān)系。她的整體理論和戰(zhàn)略將傳統(tǒng)的規(guī)范和新鮮的實(shí)踐進(jìn)行了**融合。 ——卡米爾R. 克列普林，南方衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)新聞學(xué)副教授 通過(guò)本書(shū)，你可以學(xué)到：l 形成一種跨媒體的新聞思維模式，這種思維模式將引導(dǎo)你制作出適合快節(jié)奏、多任務(wù)處理和移動(dòng)用戶的新聞報(bào)道；l 斷定什么時(shí)候視覺(jué)效果有用且必要，知道如何捕獲、選擇和組織素材，從而能夠有效地提高受眾對(duì)報(bào)道的理解；l 把講述故事的各種元素（文字、音頻、動(dòng)態(tài)的和靜止的圖像）組合到一起，向受眾提供一種交互式的新聞體驗(yàn)。
珍妮特柯羅茨（Janet Kolodzy），美國(guó)愛(ài)默生學(xué)院的新聞學(xué)副教授。著有《融合新聞：跨新媒體寫(xiě)作與報(bào)道》（Convergence Journalism: Writing and Reporting across the News Media），曾在曾在報(bào)紙和廣播等新聞媒體中擔(dān)任記者、撰稿人和制片人。
嵇美云，北京師范大學(xué)文學(xué)博士，暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教師，美國(guó)天普大學(xué)媒體與傳播學(xué)院2015-2016年度訪問(wèn)學(xué)者，研究興趣包括廣播電視節(jié)目策劃、話語(yǔ)分析、跨文化傳播等。主講《電視娛樂(lè)節(jié)目》、《演講學(xué)》等課程。出版譯著《內(nèi)容分析法：媒介信息量化研究技巧（第2版）》（2010）、《廣播電視新聞報(bào)道（第6版）》（2012）。2013年獲“廣東省新世紀(jì)電視理論貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
第1章 舊即是新，新即是舊1
以“受眾為中心”2
工具中立7
故事驅(qū)動(dòng)8
具有專業(yè)性9
小結(jié)14
第2章 新聞報(bào)道的8個(gè)元素及構(gòu)建報(bào)道的工具15
新聞價(jià)值18
事實(shí)和信息20
來(lái)源21
清晰21
回答24
受眾25
道德26
講述報(bào)道的工具：文字、圖片和聲音26
小結(jié)30
第3章 信息的來(lái)源和背景：報(bào)道之前的報(bào)道31
找到來(lái)源：文獻(xiàn)和人們36
人們的心聲43
信任但要核實(shí)46
小結(jié)49
第4章 短而快：報(bào)道一則現(xiàn)場(chǎng)新聞51
演講54
會(huì)議或聽(tīng)證會(huì)60
特色性新聞事件62
快速寫(xiě)出：微博和標(biāo)題65
移動(dòng)的或網(wǎng)上標(biāo)題鏈接67
在線導(dǎo)語(yǔ)68
小結(jié)70
第5章 報(bào)道的法律與倫理規(guī)則71
公共與私人：對(duì)人員、場(chǎng)所和事務(wù)的接近72
人員：私人場(chǎng)合與公眾人物/公共生活與私人生活72
場(chǎng)所：公共會(huì)議與私下會(huì)晤74
場(chǎng)所：公共財(cái)產(chǎn)與私有財(cái)產(chǎn)78
公共記錄80
客觀地運(yùn)用，坦率地獲得81
欺騙和誤導(dǎo)82
歸因和來(lái)源83
公共與私人：記者84
小結(jié)87
第6章 構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)新聞報(bào)道89
相似性90
差異性95
相似但有不同99
小結(jié)106
第7章 運(yùn)用文字、圖片和聲音捕捉語(yǔ)境和基調(diào)107
圖形109
聲音113
照片118
視頻124
小結(jié)130
第8章 日常報(bào)道的包裝131
印刷文章135
音頻節(jié)目137
音頻幻燈片141
視頻節(jié)目144
多媒體報(bào)道148
小結(jié)150
第9章 多媒體報(bào)道：如何幫助受眾獲得其須知和欲知的信息151
搜索引擎優(yōu)化153
新聞提要和標(biāo)題標(biāo)簽155
關(guān)鍵詞與標(biāo)簽158
報(bào)道結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)159
鏈接159
社交媒體優(yōu)化160
策展161
地點(diǎn)、地點(diǎn)、地點(diǎn)164
小結(jié)167
第10章 特稿或創(chuàng)造性的報(bào)道169
聚焦或微觀/宏觀世界的報(bào)道171
趨勢(shì)報(bào)道175
形象：人物、地方或事物177
發(fā)現(xiàn)對(duì)象178
逐漸了解報(bào)道對(duì)象178
展示和講述/多媒體元素179
調(diào)查181
解釋性報(bào)道或服務(wù)性報(bào)道183
小結(jié)187
第11章 數(shù)字報(bào)道講述：設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)189
設(shè)計(jì)190
數(shù)據(jù)新聞和數(shù)據(jù)可視化194
小結(jié)196
第12章 法律與道德：制作和發(fā)布新聞197
剽竊199
版權(quán)200
誹謗206
意見(jiàn)和評(píng)論208
小結(jié)209
新書(shū)資訊