如果想成為一名出色的足球教練，僅僅知道如何指導技術和戰術，是遠遠不夠的。本書匯集了53位杰出教練的執教經驗，為讀者揭示球員意志品質鍛煉、足球興趣培養、心理素質提升、信心管理、領導力培養、足球潛力發掘、逆境處理的方法，以及教練員威信樹立、與球員進行積極、有效溝通的方式，教你如何成為一名受球員尊敬、愛戴，并能夠影響球員一生的足球教練。
本書適合職業足球俱樂部教練、體育院校足球專業師生，以及中小學體育教師、足球愛好者學習使用。
本書向讀者提供了杰出足球教練員的執教經驗，這些教練員都曾在NSCAA的足球期刊上發表過文章。教練員可以根據書中提供的案例來調整自己的訓練體系。如果你想提升隊伍的技戰術水平，書中列出的訓練計劃完全可以提供必要的技術支持。
美國國家足球教練員協會、美國《足球雜志》、全美杰出教練員傾力打造。
足球技術、戰術，多角度講解，深入剖析足球技戰術關鍵執教點。
1 重新審視傳統足球執教方法并介紹以發展球商為核心的足球學習方法… … 6
2 采用具象化冥想訓練法的五大原因… ………………………………………… 9
3 動覺足球技術動作的具象化冥想… ………………………………………… 12
4 你的球員們有沒有做足球家庭作業… ……………………………………… 16
5 什么是意志力，如何鍛煉意志力… ………………………………………… 18
6 美國青少年足球格局的三大變化是否會置球員于體力透支的風險之下…… 20
7 樂趣還是恐懼… ……………………………………………………………… 24
8 改變球隊文化：球隊的建立需要各相關方之間的互信… …………… 30
9 營造舒適感是執教青少年運動員的關鍵… ………………………………… 37
10 心理素質的六個要素………………………………………………………… 41
11 信心管理……………………………………………………………………… 45
12 思維模式：以成長型思維模式培養球員…………………………………… 47
13 教練和球員的意志力………………………………………………………… 52
14 尋找能在比賽中解決問題的球員…………………………………………… 57
15 教練威信的重要性…………………………………………………………… 61
16 與運動員共事…………………………………………………………… 63
17 像女孩那樣訓練，像男孩那樣比賽………………………………………… 66
18 E 目標=………………………………………………………………… 71
19 我們為何不需要制定球隊目標……………………………………………… 74
20 你的工作是贏得當下，還是贏得將來……………………………………… 75
21 偉大球員們并非所見略同…………………………………………………… 78
22 一切盡在眼中！罰進和罰丟點球對主罰球員的心理影響………………… 83
23 心理素質……………………………………………………………………… 87
24 多技能—了解大腦………………………………………………………… 91
25 創造訓練條件并了解神經系統科學對教練員領導力影響的研究成果……94
26 “板凳球員”的心理研究幫助替補球員得到積極的比賽體驗… ………… 98
27 影響一生的教練：教授生活行為準則的重要性…………………………… 100
28 應對客場劣勢的五個步驟…………………………………………………… 104
29 心理分析和心智技巧訓練對大程度挖掘球員和教練潛力的重要性…… 107
30 成功的教練：建立并保持威信……………………………………………… 109
31 佳狀態……………………………………………………………………… 113
32 執教Y 時代和千禧年時代的球員…………………………………………… 115
33 通過觀看足球比賽提高球員的比賽意識…………………………………… 120
34 教練在培養中的作用…………………………………………………… 126
35 為比賽做好準備的三步公式：從備戰到發揮……………………………… 131
36 溝通與表現之間的重要關系………………………………………………… 135
37 論心理素質和狀態的關系……………………………………………… 139
38 教練的角色：管理球隊的激勵過程………………………………………… 144
39 競技體育環境中對失敗的恐懼……………………………………………… 147
40 應對逆境……………………………………………………………………… 152
41 樂趣和比賽：家長們花的錢值嗎…………………………………………… 156
42 享受比賽……………………………………………………………………… 158
43 什么能激發或打擊球員們的“比賽欲望”………………………………… 164
44 掌控“可控因素”…………………………………………………………… 166
45 積極的溝通方法對執教青少年運動員的重要性…………………………… 168
46 有效的場上溝通是獲勝的關鍵……………………………………………… 171
47 讓球員們做好比賽準備……………………………………………………… 173
48 教導孩子們學會“熱愛比賽”……………………………………………… 177
49 美國奧委會的十大心理訓練指導原則……………………………………… 180
50 培養球員們的領導力………………………………………………………… 182
圖書推薦………………………………………………………………………… 187
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