釋放想象--教育藝術(shù)與社會變革(精)/教育經(jīng)典譯叢
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《釋放想象--教育藝術(shù)與社會變革(精)》一書涵蓋美國著名教育哲學(xué)家瑪克辛·格林的主要研究領(lǐng)域,包括現(xiàn)代教育哲學(xué)與社會理論,美學(xué)與藝術(shù)教學(xué),作為藝術(shù)的文學(xué),以及多元文化主義,是作者在教育與藝術(shù)關(guān)系問題上近20余年探索的結(jié)晶。 《釋放想象》囊括了一系列極為出色的主題,探討了在普通教育、藝術(shù)教育、美學(xué)、文學(xué),以及社會與多元文化情境中想象的作用……著名教育哲學(xué)家瑪克辛·格林認(rèn)為我們應(yīng)該將學(xué)校重建成為學(xué)生能夠探索意義的地方,才能讓沉默者和未被傾聽者發(fā)出他們的聲音。格林引導(dǎo)讀者通過運(yùn)用想象與藝術(shù),來開啟提升、培養(yǎng)愿景的歷程。
瑪克辛·格林(MaxineGreene,1917.12.23—2014.5.29),美國當(dāng)代最偉大的教育思想家之一,社會活動家,世界教育哲學(xué)界的代表人物,1965年起任職美國哥倫比亞大學(xué)教師學(xué)院教授,斂诵痢じ窳质敲绹逃芯繀f(xié)會的第一一位女性主席,也曾擔(dān)任美國教育研究聯(lián)合會和教育哲學(xué)協(xié)會主席。她在1976—2012年擔(dān)任美國林肯藝術(shù)中心長駐哲學(xué)家。
引言:正在生成的敘述 第一編 創(chuàng)造可能性 1.探索社會情境 2.想象、突破與出人意料 3.想象、共同體與學(xué)校教育 4.探索一種教育學(xué) 5.社會愿景與生命之舞 6.童年回憶的塑造 第二編 啟示與頓悟 7.對課程的持續(xù)探索 8.以寫作促進(jìn)學(xué)習(xí) 9.為開放而教 10.藝術(shù)與想象 11.正文與邊緣 第三編 形成中的共同體 12.多元主義的激情 13.標(biāo)準(zhǔn)、共同學(xué)習(xí)與多樣性 14.多種聲音與多重現(xiàn)實(shí) 參考文獻(xiàn) 索引