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學(xué)習(xí)困難教育援助系統(tǒng)研究
定 價(jià):
¥99.9
中 教 價(jià):
¥74.93
(7.50折)
庫 存 數(shù):
0
作者:姜曉宇等編著
出版時(shí)間:2017/1/1
ISBN:9787030516633
出 版 社:科學(xué)出版社
適用讀者:教育管理政策研究人員、學(xué)習(xí)困難研究領(lǐng)域的學(xué)者、中小學(xué)及幼兒教育工作者,以及學(xué)習(xí)困難兒童家長,有志于進(jìn)入學(xué)習(xí)困難教育市場(chǎng)領(lǐng)域的辦學(xué)者
中圖法分類:
G4
頁碼:
紙張:膠版紙
版次:1
開本:16K
商品庫位:
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內(nèi)容簡介
學(xué)習(xí)困難問題存在于每一個(gè)實(shí)施義務(wù)教育制度的國家,影響1/4以上的家庭,是多種教育援助活動(dòng)的共同交集,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后必然持續(xù)展開學(xué)習(xí)困難教育援助。《學(xué)習(xí)困難教育援助系統(tǒng)研究》通過對(duì)國內(nèi)外學(xué)習(xí)困難教育援助進(jìn)行對(duì)比分析,厘清了我國“學(xué)習(xí)困難”的語義,進(jìn)而研究了學(xué)習(xí)困難的出現(xiàn)率、教育援助的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),以及學(xué)習(xí)困難教育援助系統(tǒng)的構(gòu)成、時(shí)序路徑等。
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