本書是教育部、財(cái)政部機(jī)械工程專業(yè)職教師資本科培養(yǎng)資源開發(fā)項(xiàng)目(VTNE006)規(guī)劃的主干核心課程教材之一。主要內(nèi)容有：照明線路電氣系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、三相異步電動(dòng)機(jī)單向運(yùn)行控制線路的安裝與調(diào)試、動(dòng)力頭控制線路(具有降壓?jiǎn)?dòng)、位置控制)的安裝與調(diào)試、平面磨床和萬能銑床電氣維修與調(diào)試、可編程控制器控制指示燈順序點(diǎn)亮的程序編制和調(diào)試、傳送帶PLC控制回路的安裝與調(diào)試、傳送帶位置控制線路的安裝與調(diào)試、三相交流異步電動(dòng)機(jī)變頻調(diào)速系統(tǒng)的安裝與調(diào)試等。全書分為四個(gè)學(xué)習(xí)情境，按基礎(chǔ)—簡(jiǎn)單—復(fù)雜—綜合的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系構(gòu)建，遵循項(xiàng)目引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念和工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)理念，應(yīng)用引導(dǎo)文教學(xué)法的形式編寫。所選知識(shí)點(diǎn)和能力目標(biāo)具有典型代表性，把知識(shí)點(diǎn)融入電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試的實(shí)際工作中，并對(duì)知識(shí)點(diǎn)、能力目標(biāo)和教學(xué)法進(jìn)行了比較強(qiáng)的邏輯歸納、總結(jié)和遷移，對(duì)提高中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械工程類專業(yè)教師崗位的職業(yè)能力、專業(yè)能力和教學(xué)能力具有舉一反三、觸類旁通的作用。
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