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      在社會交換理論、期望理論基礎上，深入描繪了培訓與員工留/離職之間的關系及其作用機制。在無邊界職業生涯時代，培訓是員工做出留/離職選擇的重要參考因素（“是否有作用”），又初步闡明了培訓對影響員工選擇的作用機制（“怎樣起作用），還進一步揭示了員工做出不同選擇的重要原因（“何時起作用”），這豐富了培訓與組織承諾的研究內容，并推動后續的相關研究。

      凌玲（1980-），女，四川內江人，貴州大學公共管理學院副教授，西南財經大學管理學博士，研究方向為雇傭關系、人力資源管理。曾主持教育部人文社會科學研究項目（2011年度）、貴州省社科基金一般課題（2013年度）和青年項目（2010年）、貴州省教育廳人文社科一般項目（2013年度）和基地項目（2006年度）、貴州大學人才引進項目（2012年度）等項目近10項，參與省部級以上項目8項；在《南開管理評論》、《經濟管理》、《心理科學》、《科技管理研究》、《企業經濟》等學術刊物發表論文10余篇；獲貴州省高校哲學社會科學研究成果獎論文類三等獎（2011年）。