抗戰(zhàn)時期國立大學(xué)校長治校方略研究
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本書聚焦于抗戰(zhàn)時期的大學(xué)發(fā)展，尤其關(guān)注這一時期國立大學(xué)校長在治校中體現(xiàn)出的角色意識和獨特方略。他們?nèi)缤媸职悖诿褡逦C中把握大學(xué)發(fā)展航向。以從后思索的眼光回溯，則可定義于大學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力。
張玥，博士研究生，南京醫(yī)科大學(xué)，講師，學(xué)院教研主任。研究方向：高等教育管理、醫(yī)學(xué)教育等。參編專著兩本，發(fā)表數(shù)篇論文，其中CSSCI5篇。教學(xué)情況被揚子晚報和南京電視臺等多家媒體刊登報道。
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