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     本書主要介紹印制電路板設計應用技術，基于Altium公司推出的一體化的電子產品開發系統，以Altium Designer15為設計平臺進行PCB應用設計。本書共10個項目，分別為Altium Designer15概述及軟件安裝基本設置、Altium Designer15文件管理系統、555電路原理圖繪制、原理圖元件庫與管理、復雜電路原理圖繪制、層次電路原理圖繪制、雙面印制電路板設計、PCB元件庫管理、單面（針腳式）印制電路板設計、綜合練習。本書以項目引導、任務驅動編寫體系組織內容，得到了蘇州同創電子有限公司支持，教材中PCB設計考慮了行業對設計的要求，引導職業崗位技能的培養貫穿整個教學實施過程。教材精心挑選大創和企業實用項目中的典型成熟電路為教材實例，本教材另一特色：綜合訓練項目挑選實用且有實物相配的實例進行實操訓練，使學員對PCB設計有更進一步了解，尤其能使沒有工程背景的大學生達到理論與實際相結合的目的。

　　本書為江蘇省精品課程“EDA技術”的分支內容之一，并獲蘇州經貿職業技術學院精品教材建設立項。
　　Altium Designer是原Protel軟件開發商Altium公司推出的一體化的電子產品開發系統，主要運行在Windows操作系統。這套軟件通過把原理圖設計、電路仿真、PCB繪制編輯、拓撲邏輯自動布線、信號完整性分析和設計輸出等技術的完美融合，為設計者提供了全新的設計解決方案，使設計者可以輕松進行設計，熟練使用這一軟件必將使電路設計的質量和效率大大提高。電路設計自動化EDA（Electronic Design Automation）指的就是將電路設計中各種工作交由計算機來協助完成。由于Altium Designer在繼承先前Protel軟件功能的基礎上，綜合了FPGA設計和嵌入式系統軟件設計功能，Altium Designer對計算機的系統需求比先前的版本要高一些。
　　本書以項目引導、任務驅動模式編寫教材的組織內容，本書編寫過程中始終圍繞職業教育改革中注重的“實踐能力”培養的基本理論和“任務驅動”的教學模式，選擇幾個成熟的典型電子產品實例作為載體，由淺入深、循序漸進地闡述電子產品的原理圖的PCB設計的過程。本書的原則和特點：
　　1．本書內容編排上，采用典型的項目教學模式展開，采用圖解的方式進行講解，使操作變得簡單直觀、通俗易懂。本著“實用”和“夠用”的原則，本書采用的實例典型，充分考慮學員的認知度。
　　2．每個項目配以大量相應的練習題，涵蓋教材講解中的知識點，難易適中，充分考慮不同層次學員的學習。
　　3．最后的綜合練習中的所有項目除原理圖和PCB圖以外均配有實物圖，使學員能夠比較直觀地理解PCB設計，有利于培養學員的職業能力提高，使學員真正體驗到“學中做、做中學”的一體化教學樂趣。
　　本書由蘇州經貿職業技術學院湯偉芳、戴銳青老師擔任主編，李海、曹振華、姜奕鈞（蘇州同創電子有限公司高級工程師）擔任副主編，蘇州技師學院的王娟老師參與了部分本書的編寫。湯偉芳老師負責統稿，并編寫了項目八、項目十、項目二至項目九的練習題，戴銳青老師負責編寫了項目三、項目四、項目五、項目六，李海、曹振華和姜奕鈞負責編寫了項目一、項目二、項目七、項目九和關于PCB設計考證要求和資料的收集，王娟負責提供實用項目和PPT的制作。
　　在此，對參與本書編寫及提出寶貴意見的同仁、企業技術人員表示感謝！對蘇州同創電子有限公司在校企合作開發教材過程中所給予的支持深表感謝！
　　由于作者水平有限，教材中難免會有疏漏之處，敬請廣大讀者諒解！也懇請讀者提出寶貴意見！
　　作 者
　　2017.5于蘇州

     湯偉芳，作者是蘇州經貿職院專業帶頭人，長期從事于電子技術應用教學，是蘇州電子協會成員、蘇州無線電調試考官、蘇州技師學院教學咨詢官。

項目一 Altium Designer15概述及軟件安裝基本設置 1
任務1．1 Altium Designer15軟件安裝 2
1．1．1 Altium Designer15軟件的安裝操作 2
任務1．2 中文環境設置及單機激活許可設置 5
1．2．1 Altium Designer15軟件的中文環境設置 5
1．2．2 單機版許可設置 7
項目二 Altium Designer15文件管理系統 10
任務2．1 熟悉Altium Designer15軟件環境 11
2．1．1 軟件環境 11
2．1．2 Altium Designer15的文件管理 16
任務2．2 Altium Designer15應用基礎 17
2．2．1 創建新的工作臺“Workspace”―“項目二設計．DsnWrk” 17
2．2．2 在工作臺中創建及導入其他工程和設計文件 18
2．2．3 在工程“Projects”中新建文件或導入文件 19
2．2．4 工作臺、工程、文檔管理（復制、移動、移除等） 25
項目三 555電路原理圖繪制 28
任務3．1 新建和設置原理圖文檔 29
3．1．1 創建原理圖“555電路．SchDoc”文檔 29
3．1．2 設置圖紙及工作環境 30
任務3．2 繪制“555電路”原理圖 34
3．2．1 查找、放置、調整元件 35
3．2．2 調整原理圖布局，連接導線 42
任務3．3 原理圖規則檢測及輔助文件的輸出 45
3．3．1 原理圖的規則檢測 46
3．3．2 圖紙打印及各類報表準備 48
練習題 50
項目四 原理圖元件庫與管理 55
任務4．1 認識和應用系統內置元件庫 55
4．1．1 認識原理圖元件庫 56
4．1．2 系統庫元件屬性的修改 58
任務4．2 創建自制原理圖元件庫 59
4．2．1 新建原理圖元件庫―命名為“自制元件．SchLib” 59
4．2．2 熟悉元件制作環境 60
4．2．3 制作元件 62
任務4．3 元件庫應用―繪制照明控制電路 69
4．3．1 新建原理圖文件 70
4．3．2 繪制“照明控制電路．SchDoc”并編譯 73
4．3．3 創建“照明控制電路．SchDoc”個性原理圖元件庫 77
練習題 79
項目五 復雜電路原理圖繪制 84
任務5．1 熟悉復雜電路中的常用電氣對象 84
5．1．1 布線工具及功能 85
5．1．2 實用工具及功能 90
任務5．2 繪制單片機信號發生器電路 93
5．2．1 創建元件庫文件 93
5．2．2 在“自制元件庫．SchLib”中自制元件AT89C2051 94
5．2．3 繪制電路原理圖 96
5．2．4 編譯原理圖，生成專用原理圖元件庫 104
練習題 105
項目六 層次電路原理圖繪制 109
任務6．1 層次電路圖設計中常用電器對象 110
6．1．1 層次電路原理圖設計方法 110
6．1．2 層次電路原理圖設計中常用的電氣對象 111
任務6．2 “自頂向下”設計層次電路圖 112
6．2．1 層次電路圖的設計準備 113
6．2．2 頂層原理圖的繪制 115
6．2．3 創建子圖及層次關系 119
6．2．4 繪制各子電路原理圖 120
6．2．5 圖紙間的切換操作 127
練習題 129
項目七 雙面印制電路板設計 134
任務7．1 印制電路板基礎知識 135
7．1．1 印制電路板的組成結構 135
7．1．2 印制電路板設計的一般原則 136
7．1．3 印制電路板設計的一般步驟 137
任務7．2 AD轉換電路雙面板設計 138
7．2．1 電路準備 138
7．2．2 創建電路板 141
7．2．3 設置電路板參數 148
7．2．4 裝載元件庫導入原理圖網絡信息 154
7．2．5 布局 156
7．2．6 布線 158
7．2．7 PCB報表輸出 169
練習題 172
項目八 PCB元件庫管理 179
任務8．1 認識和應用系統內置常用元件封裝 179
8．1．1 常用元件及封裝模型（Miscellaneous Devices．IntLib庫） 180
8．1．2 常用器件的接插件（Miscellaneous Connectors．IntLib庫文件中） 182
8．1．3 常用零件封裝設計要點 183
任務8．2 PCB元件“可調電阻”封裝的制作 184
8．2．1 創建元件封裝庫文件并設置編輯環境 184
8．2．2 手工創建“可調電阻”元件封裝 187
8．2．3 利用向導創建一體化“4位七段數碼管”PCB元件封裝 188
任務8．3 創建集成元件庫 192
8．3．1 創建“波形發生器．PrjPcb”工程獨立元件庫 193
8．3．2 創建工程專用集成庫 195
8．3．3 創建自制的集成元件庫文件 197
練習題 202
項目九 單面（針腳式）印制電路板設計 206
任務9．1 單面PCB基礎 207
9．1．1 單層印制電路板的基本結構 207
9．1．2 單層印制電路板設計的一般步驟 208
任務9．2 “555電路”單面板設計 208
9．2．1 電路準備 208
9．2．2 創建電路板并設置參數 212
9．2．3 裝載元件庫導入原理圖網絡信息 216
9．2．4 手動布局 217
9．2．5 布線 217
練習題 222
項目十 綜合練習 229
附錄A Altium Designer常用元件庫 246
附錄B 元件名稱中英文對照 248