前 言
2016年3月16日,十二屆全國人大四次會議表決通過了《關于國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》的決議!笆濉逼陂g我國將按照引領經濟新常態、貫徹發展新理念的要求,進一步把物流業降本增效和服務國家重大戰略作為改革的重點任務,著力推動物流業創新發展。未來幾年,物流業的發展方向將更加明確,產業結構將進一步優化,基礎設施更加完善,服務能力也將不斷提升。按照“十三五”規劃的精神,在今后乃至更長時期內,我國對物流人才的需求必將持續增長。
加快我國經濟發展,使全社會物流水平得到廣泛提高,就需要加大對應用型和技術型物流人才的培養力度,提高物流人才的培養質量,為國家經濟建設輸送合格的、高素質的專業化物流人才。為此,我們編寫了這本《物流管理概論》教材,力求在內容上能反映當代物流的發展方向,達到內容新穎、重點突出、概念準確,更好地適合課堂教學的要求。
本書以普通高等?茖W校、職業技術學院、成人高等院校的學生為主要對象,在編寫時盡量簡化理論,突出應用能力的培養,在編寫體例上以案例帶動教學。每章包括5部分:①引導案例——引導學生進入本章的學習內容,并激發他們的學習興趣,為理論學習做好準備;②學習目標——學習本章必須達到的能力要求;③理論綜述——包括本章任務涉及的基本概念、基本理論及在本課程學習中的重要作用;④職業知識檢測——針對學習目標設置的各種練習題與檢測題,幫助學生鞏固基本概念,領悟核心內容;⑤職業技能訓練——通過典型案例的分析,幫助學生理解本章中的基本理論,熟悉這些知識在實際中的應用,并利用所學的基本理論與方法分析案例,以提高分析和解決問題的能力。
本書具有體系完整、實用性強、便于自學三大特點。
(1)體系完整。全書共9章,內容不僅涵蓋了物流的基本理論、物流管理的基本要求、物流服務和第三方物流,還介紹了物流的各種功能及其相關管理知識,如物流信息、倉儲管理、庫存管理、運輸管理、配送管理,最后還就供應鏈管理和國際物流進行了簡要介紹。
(2)實用性強。本書在編寫過程中廣泛吸收了當代物流發展的最新研究成果,試圖從新的視角重新審視物流管理的本質,通過及時追蹤國際、國內物流產業發展的新動向,揭示當代物流管理的發展規律、特點和管理模式。本書選用大量能夠反映物流產業發展的數據和案例,注重理論教學與實踐案例教學相結合,理論淺顯易懂,內容緊密聯系實際,突出了教材的針對性和實用性,既方便在校師生學習,又有利于實際工作者參考使用。
(3)便于自學。本書是在編者從事多年本科、專科教學和物流企業調研的基礎上編寫而成的,編寫時力求通俗易懂、深淺適度。每章開始都有“引導案例”和“學習目標”,最后都有“職業知識檢測”和“職業技能訓練”等內容,能夠加深學生對課程內容的理解,有助于培養學生認識問題、分析問題和解決問題的能力。
本書由柳健副教授任主編,劉怡娟副教授和孟素艷副教授任副主編,王智利教授任主審。其中,第1、4~7章由柳健編寫,第2、8章由劉怡娟編寫,第3、9章由孟素艷、柳健編寫。柳健負責全書的策劃和統稿工作。本書在編寫過程中,借鑒和參考了許多相關教材和著作,在此對這些教材和著作的作者表示感謝。
限于編者水平,書中難免出現錯漏之處,希望各位專家學者批評指正,并希望廣大師生提出寶貴意見。
編 者
柳健,北京市東城區職工大學經管教研室主任、副教授、管理咨詢師、中國物流學會會員。主要從事物流管理方面的教學與研究。主持并參與多項北京市教育科研課題、北京市教改立項課題、中國物流學會課題、中國交通運輸協會課題、北京廣播電視大學科研基金課題和企業物流管理項目的研究。主編教材4部,發表學術論文30余篇。