《大學生就業與創業》是在總結大學生就業和創業的理論和實踐經驗的基礎上編寫的一本高校大學生就業與創業教材。全書共分三篇十六章。第一篇高校就業創業教育篇，共兩章，系統地論述了大學生就業創業教育的必要性、背景、模式、途徑與措施。第二篇大學生求職就業篇，共六章，系統地闡釋了大學生就業的市場、政策、制度和形勢；職業的功能和分類，職業理想和職業素質；職業生涯規劃的意義、原則、步驟、格式和模板；大學生求職的心理準備，就業信息的搜集、整理和運用，求職材料的構成、制作和準備，求職形象的設計；求職的面試、筆試，招聘會、網絡應聘；就業協議與勞動合同，離校報到及人事代理，就業的法律保障等問題。第三篇大學生創業管理篇，共八章，系統地闡釋了創業管理的內涵、特征、要素、過程、類型、背景、現狀，創業者的基本素質；創業環境；創業機會識別與評估；創業商業模式設計；創業企業登記注冊；創業團隊的組建與發展；創業資源整合；創業融資的渠道、方式與過程；創業計劃書及其寫作；創業風險管理；新企業的創立與成長管理等問題。
《大學生就業與創業》具有較強的理論性、實踐性、知識性、引導性和可操作性。大學生學習本教材，能很好地提高其就業與創業的理論和實際運用水平，能對就業與創業等高素質人才的培養，起到一定的引導和促進作用。本書可作為高校本、專科各類專業的公共必修課或公共選修課的教材。
《大學生就業與創業》共分三篇十六章，第一篇高校就業創業教育篇，系統地論述了大學生就業創業教育的必要性、背景、模式、途徑與措施等問題；第二篇大學生求職就業篇，系統地闡釋了大學生就業、職業及相關因素、職業生涯規劃、求職準備、求職的方式技巧、就業文書和法律保障等問題，第三篇大學生創業管理篇，系統地論述了創業管理的基本理論，創業準備，創業團隊，創業資源整合，創業融資，創業計劃書，創業風險管理，新企業的創建與成長管理等問題。
《大學生就業與創業》具有較強的理論性、實踐性、知識性、引導性、可操作性。大學生學習本教材，能很好地提高其就業與創業的理論和實際運作水平，能對就業與創業等高素質人才的培養，起到一定的引導和促進作用。本書可作為高校本、專科各類專業的公共必修課或公共選修課的教材。
前言
步入鮮花盛開的五月，終于完成了《大學生就業與創業》一書的寫作任務。筆者如釋重負的心際沁入五月的芬芳，情不自禁地吟誦出兩首頌贊“就業”“創業”的詩行。在此，愿將其奉獻給讀者，與其共吟，以共同感慨“就業”與“創業”的激蕩豪邁的情懷！
“就業”頌
就業使你步入了企盼的職場，
職業生涯之舟而由此起航。
為著學生角色的轉變，
你一直在吸取和積蓄著力量。
規劃使你繪出了就業的向往，
職業追求之燈而因此明亮。
為著美好藍圖的鋪展，
你經常去探索和尋求新希望。
素質使你練就了堅強的翅膀，
人生奮斗之途而任其翱翔。
為著期望事業的未來，
你堅持著培育和塑造其優良。
求職使你展示著應聘的形象，
綜合能力之備而使其閃光。
為著職場應聘的成功，
你悉心讓技巧和禮儀顯芬芳。
法律使你擁有了入職的保障，
求職就業之旅而因此無恙。
為著意外侵權的防范，
你全力用政策和法規去抵擋。
職業使你具有了責任的擔當，
工作任務之施而據此陽剛。
為著理想目標的實現，
你竭力使業績和奉獻盡輝煌！
贊“創業”
創業，
時代潮流的火熱。
投身民族振興的佳境,
競相落實戰略驅動的國策！
創業，
明晰開闊的視野。
遐想無限美好的未來,
敏銳進行天賜機會的識別！
創業，
各種資源的整合。
巧妙進行優化的配置，
造就促建了新佳特的企業！
創業，
資金是你的稀缺。
融通籌集所需的貨幣，
支撐助推經濟實體的飛躍！
創業，
謹防突顯的不測。
悉心洞察潛在的隱患，
竭力促使意外風險的化解！
創業，
異軍凸起的隊列。
呈現經濟多元的主體，
不斷展現蓬勃發展的卓越！
我國高等教育由“精英化”向“大眾化”轉變之后，高校大學生的就業形勢愈來愈嚴峻。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調：“就業是民生之本，要切實做好以高校畢業生為重點的青年就業工作”，“全社會都要把就業工作擺到突出位置，重點抓好高校畢業生就業工作”，“全社會都要重視和支持青年創新創業”，“讓廣大青年在創新創業中煥發出更加奪目的青春光彩”。李克強總理先后5次專門到高校視察指導高校就業創業工作，鼓勵大學生投入大眾創業、萬眾創新熱潮，到基層就業創業。李克強總理還明確指出：“高校畢業生是國家的寶貴財富”“要進一步實施大學生就業創業促進計劃”“以創業帶動就業”。教育部《關于做好2016屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》中更強調指出，從2016年起所有高校都要設置創新創業教育課程，對全體學生開發開設創新創業教育必修課和選修課，納入學分管理。
在大學生人才市場日益激烈的就業競爭壓力下，面對高校畢業生規模進一步加大，就業創業工作任務的艱巨性，作為知識創新、傳播、應用和培養高層次人才的各高等院校，為貫徹黨和國家這些就業創業及其教育的指導思想和教育方針，必須更加注重對大學生的就業創業能力的教育培養。為與時俱進地總結“大學生職業規劃與就業創業”的最新理論和實踐，為滿足高校就業創業教育教學用書的需要，作者特撰寫了“大學生就業與創業”這一高校公共課的教材。
本書共分三篇十六章，第一篇高校就業創業教育篇，系統地論述了大學生就業創業教育的必要性、背景、模式、途徑與措施等問題；第二篇大學生求職就業篇，系統地闡釋了大學生就業、職業及相關因素、職業生涯規劃、求職準備、求職的方式技巧、就業文書和法律保障等問題，第三篇大學生創業管理篇，系統地論述了創業管理的基本理論，創業準備，創業團隊，創業資源整合，創業融資，創業計劃書，創業風險管理，新企業的創建與成長管理等問題。
本書具有較強的理論性、實踐性、知識性、引導性、可操作性。大學生學習本教材，能很好地提高其就業與創業的理論和實際運作水平，能對就業與創業等高素質人才的培養，起到一定的引導和促進作用。本書可作為高校本、專科各類專業的公共必修課或公共選修課的教材。
本書主編為姚鳳云、鄭郁、趙雅坦；副主編為苑成存、林妙玲、陳淑貞。具體編寫任務為：苑成存(第一章)；田陽(第二章)；鄭郁(第三章、第九章)；趙雅坦(第四章、第五章、第八章)；林妙玲(第六章、第十五章、第十六章)；吳浩(第七章)；陳淑貞(第十章、第十一章、第十四章)；王雨瀟(第十二章、第十三章)。
在本書的編寫過程中，我們借鑒了有關著者的大量專著、教材和其他資料，在此，謹對其表示誠摯的謝意！
由于我們對大學生就業和創業學科研究的時間不算太長，研究水平又較為有限，此書的編寫可能有一些不足之處。在此，誠請各位專家、同行、讀者多多給予批評指正。
編者
2017年5月6日
第一篇 高校就業創業教育篇 1
第一章 高校就業創業教育概述 1
第一節 大學生就業創業教育的含義和
必要性 3
一、大學生就業創業教育的含義 3
二、大學生就業與創業教育的必要性 6
第二節 大學生就業創業教育的背景 7
一、大學生就業指導教育的背景 7
二、大學生創業教育的背景 10
本章小結 13
自測題 13
第二章 高校就業創業教育模式 16
第一節 高校就業創業教育的特點與
模式 17
一、高校就業教育的特點與形式 17
二、高校創業教育的模式 20
第二節 高校就業與創業教育的途徑與
措施 23
一、高校就業與創業教育的主要
途徑 23
二、高校就業創業教育的措施 25
本章小結 28
自測題 28
第二篇 大學生求職就業篇 30
第三章 大學生就業概論 30
第一節 大學生就業及就業市場 31
一、就業的概念 31
二、大學畢業生就業市場 32
第二節 大學生就業政策 34
一、大學畢業生就業政策的內涵 35
二、不同情況畢業生的就業政策 36
第三節 大學生就業制度 42
一、我國大學生就業制度的發展
歷程 43
二、現行的大學生就業管理制度 44
第四節 大學生就業形勢 48
一、大學生就業的影響因素 48
二、應對大學生就業難題的對策 50
本章小結 52
自測題 53
第四章 職業及相關因素 55
第一節 職業的特征、演變和功能 56
一、職業的概念和特征 56
二、職業的形成與演變 58
三、職業的功能 59
第二節 職業分類及與產業行業的關系 60
一、職業分類的含義與體現 60
二、職業分類的意義 62
三、產業、行業與職業 63
第三節 職業理想 65
一、職業理想的含義和特點 65
二、職業理想與人生發展 66
三、職業理想的樹立 67
第四節 職業素質 68
一、職業素質的含義、特征和分類 68
二、加強大學生的職業素質培養 70
本章小結 74
自測題 74
第五章 職業生涯規劃 76
第一節 職業生涯規劃概述 76
一、職業生涯規劃的含義和特點 76
二、大學生職業生涯規劃的意義 77
三、職業生涯規劃的影響因素 78
四、職業生涯規劃的原則 80
第二節 制訂職業生涯規劃 81
一、個人職業生涯規劃的步驟 81
二、職業生涯規劃的調整 83
三、大學生職業生涯規劃書格式 85
四、大學生職業生涯規劃書模板 86
本章小結 90
自測題 90
第六章 求職的準備 92
第一節 求職的心理準備 93
一、大學生擇業的負性心態及減輕
方略 93
二、大學生就業心理調適實訓 95
第二節 就業信息的搜集 97
一、就業信息的搜集渠道 97
二、就業信息的整理 99
三、就業信息的運用 101
第三節 求職材料的準備 102
一、求職材料的構成 102
二、求職材料的制作和準備 103
第四節 求職形象的設計 110
一、提高大學生求職形象設計的
能力 111
二、大學生求職形象的具體設計 112
本章小結 117
自測題 117
第七章 求職的方式技巧 119
第一節 面試方式與禮儀技巧 120
一、面試的形式 120
二、面試前的準備工作 121
三、面試過程中的禮儀 122
第二節 筆試的類型和技巧 124
一、筆試的種類 124
二、筆試的準備和答題技巧 126
三、參加筆試應注意的問題 127
第三節 招聘會及自薦技巧 128
一、招聘會的分類 129
二、校園招聘 130
三、招聘會自薦技巧和注意事項 133
第四節 網絡應聘及策略 135
一、求職網站簡介 135
二、網絡應聘的特點及優勢 136
三、網絡應聘的注意事項 137
四、網絡求職陷阱及其防御 138
本章小結 140
自測題 140
第八章 就業文書和法律保障 142
第一節 就業協議與勞動合同 143
一、就業協議與勞動合同的含義 143
二、就業協議與勞動合同的異同 144
三、畢業生就業協議 146
四、勞動合同 149
第二節 離校報到及人事代理 151
一、離校 151
二、報到 153
三、人事代理 155
第三節 就業的法律保障 156
一、畢業生在擇業中的權利 157
二、畢業生在就業中的權利 159
三、認識義務，正視權利 161
四、就業權益的法律保護 162
本章小結 164
自測題 164
第三篇 大學生創業管理篇 167
第九章 創業管理緒論 167
第一節 創業概述 170
一、創業的內涵 170
二、創業的特征 171
三、創業的要素 173
四、創業的過程 174
五、創業的類型 176
第二節 創業的背景和現狀 179
一、創業活動的世界潮流 180
二、中國大地的創業浪潮 181
三、國家對大學生的創業政策 182
第三節 創業者 184
一、創業者的基本素質 185
二、創業者的能力要求 190
本章小結 193
自測題 193
第十章 創業準備 195
第一節 創業環境分析 196
一、創業環境的概念及特征 196
二、創業環境分析 197
第二節 創業機會識別與評估 200
一、創業機會的概念及特性 201
二、如何識別和把握創業機會 202
三、評估創業機會的準則 204
第三節 商業模式設計 205
一、商業模式概念和特征 205
二、商業模式的構成要素 207
三、設計商業模式 209
第四節 企業登記注冊與取得營業
執照 211
一、法人、企業法人及法定
代表人 211
二、企業住所、經營場所 211
三、注冊資本和注冊資金 212
四、經營范圍 213
五、驗資證明 213
六、營業執照 214
七、公司章程 214
八、企業年檢 215
本章小結 216
自測題 216
第十一章 創業團隊的組建與發展 218
第一節 創業團隊的構成要素和類型 220
一、創業團隊的含義、構成要素 220
二、創業團隊的類型 222
第二節 創業團隊的組建 223
一、創業團隊組建的特征、基本原則
和基本條件 223
二、創業團隊組建的模式 225
三、組建創業團隊的程序和方法 226
四、創業團隊成員的招聘途徑 227
第三節 創業團隊的管理和發展 228
一、創業團隊的管理 228
二、創業團隊的發展 230
本章小結 232
自測題 232
第十二章 創業資源整合 235
第一節 創業資源整合的含義和策略 235
一、資源整合的含義 235
二、創業資源整合的策略 236
第二節 創業資源的分類及其整合 238
一、人力資源及其整合 238
二、財務資源及其整合 239
三、技術資源及其整合 241
四、信息資源及其整合 242
五、社會資源及其整合 242
六、管理資源及其整合 243
七、政府資源及其整合 244
本章小結 245
自測題 245
第十三章 創業融資 247
第一節 創業融資的方式與過程 247
一、創業融資的含義和目的 247
二、創業融資的渠道與方式 248
三、創業融資的過程 251
第二節 創業融資計劃書 252
一、創業融資計劃書的編寫 252
二、創業融資計劃書模板 253
本章小結 257
自測題 257
第十四章 創業計劃書 264
第一節 創業計劃書的作用和類型 264
一、創業計劃與創業計劃書 264
二、創業計劃書的類型 267
第二節 創業計劃書的內容、寫作與
展示 268
一、創業計劃書的總體框架 268
二、創業計劃書正文的內容架構 269
三、創業計劃書的撰寫過程 271
四、創業計劃書的展示 274
本章小結 275
自測題 275
第十五章 創業風險管理 282
第一節 創業風險的特征和類型 283
一、創業風險的含義和特征 283
二、創業風險的類型 284
第二節 創業風險識別與評估 287
一、創業風險識別方法 287
二、創業風險評估方法 289
第三節 創業風險的控制管理 290
一、風險控制的類型 290
二、創業風險控制方法 291
三、創業風險管理的基本途徑 293
本章小結 294
自測題 294
第十六章 新企業的創建與成長管理 296
第一節 新企業的創建 296
一、新企業創建的法律問題 296
二、新企業的選址與名稱設計 299
三、新企業的市場進入 301
第二節 新企業的成長管理 303
一、新企業的成長階段 303
二、新企業成長的最佳實踐 304
三、企業中的二次創業 305
第三節 企業上市之路 306
一、企業上市的意義與優劣勢 306
二、創業企業上市的流程 308
本章小結 312
自測題 312
參考文獻 315
第一篇高校就業創業教育篇
第一章高校就業創業教育概述
【學習要點及目標】
通過本章的學習，認識大學生就業創業教育的含義；辨析就業教育與創業教育二者的關系；明確高校進行大學生就業與創業教育的必要性；了解大學生就業指導教育和創業教育的背景。
【引導案例】
案例：教育部大學生就業網首期高校畢業生就業創業服務工作動態
專題報道我校就業工作典型做法
日前，教育部大學生就業網站以《中國礦業大學“六大工程”推進畢業生就業工作》為題，對我校就業工作典型做法進行了專題報道。
我校高度重視畢業生就業工作，始終把握“實現更加充分更高質量就業”的畢業生就業工作目標，推進“六大工程”建設，實現了高質量的充分就業。
高校畢業生就業創業服務工作動態是教育部高校學生司和全國就業中心為深入貫徹落實黨中央、國務院關于促進高校畢業生就業創業工作的決策部署，認真總結各地各高校在促進畢業生就業創業方面的經驗，發現先進典型，梳理有效舉措做法，推動交流、提高服務水平，在教育部大學生就業網于2017年新開辟的集中宣傳專欄。
相關鏈接：中國礦業大學“六大工程”推進畢業生就業工作(教育部大學生就業網)
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