《社區護理學》首先介紹社區護理的基本理論知識、方法和技術；然后以社區不同護理對象作為主線，分別介紹社區兒童、中老人、婦女等重點人群的保健和護理，以及社區疾病（如慢性病）、傳染病、殘疾人等人群的保健和護理。本教材還增加社區護理實踐的內容，突出社區護士的實用知識和技能。本教材每章前有學習目標，正文設有案例導入，章后有思考題，重點內容后有考點提示，并輔以一定的知識鏈接、章節測試題，使教材內容更加完整、合理和適用，有利于教學與學習。思考題答案以及章節測試題答案和解析以數字化形式（二維碼）展現。
本教材貼近學生、貼近崗位，突出技能，融知識性、科學性、先進性于一體，可供護理專業高等專科、高等職業教育學生使用，也可供護理專業各類成人高等教育學生及廣大臨床護理工作者使用和參考。
閆冬菊，鐵嶺衛生職業學院，教務處處長，教授，1990年大學畢業后即到鐵嶺衛生職業學院任教，期間在職沈陽師范大學教育管理專業學習獲碩士學位。擔任《預防醫學》、《社區護理》、《衛生統計》等課程的授課任務。2010年擔任教務處長，負責教學管理工作。遼寧省醫學會醫學教育分會會員。參與編寫教材5部，編著1部，多篇論文，主持參與多項課題。論文《食物交換份法在糖尿病飲食治療中的應用榮獲2012年鐵嶺市自然科學學術成果獎學術論文類三等獎，論文《甲狀腺功能亢進患者的飲食治療榮獲2012年鐵嶺市自然科學學術成果獎著作類一等獎。
緒論1
第一章社區衛生服務與社區護理5
第一節社區與社區衛生服務6
第二節社區護理17
第二章社區健康護理28
第一節社區健康護理程序28
第二節社區居民健康檔案的建立與管理39
第三章社區環境與健康46
第一節環境與人群健康的關系47
第二節空氣與健康52
第三節飲水與健康58
第四節營養與健康59
第五節護士在環境衛生中的作用和任務81
第四章社區護理的流行病學與統計學方法基礎82
第一節流行病學概述82
第二節社區人群健康調查方法88
第三節社區護理統計學方法基礎91
第四節統計表和統計圖108
第五章社區健康教育115
第一節健康教育與健康促進115
第二節社區健康教育124
第三節社區健康教育程序128
第六章家庭健康護理136
第一節家庭136
第二節家庭健康護理141
第三節家庭健康護理程序143
第四節家庭訪視151
第五節居家護理157
第七章社區兒童的健康保健與護理160
第一節社區兒童保健概述160
第二節社區兒童健康保健163
第三節社區兒童常見健康問題及護理176
第四節托幼機構中兒童衛生保健181
第八章社區婦女的保健指導183
第一節社區婦女保健183
第二節青春期保健指導187
第三節圍婚期保健指導188
第四節孕產期保健指導193
第五節圍絕經期保健指導204
第九章社區中老年人的保健與護理208
第一節社區中年人的保健與護理209
第二節社區老年人的保健與護理215
第三節社區老年人健康管理222
第四節社區臨終關懷224
第十章社區慢性非傳染性疾病的預防與護理234
第一節慢性非傳染性疾病概述235
第二節慢性非傳染性疾病的社區管理237
第三節高血壓的社區預防與護理240
第四節糖尿病的社區預防與護理247
第五節冠心病的社區預防與護理255
第十一章社區康復護理261
第一節社區康復護理概述261
第二節社區康復護理程序267
第三節社區康復護理技術271
第四節社區常見病與傷殘病患者的康復護理278
第十二章社區精神障礙的預防與護理287
第一節精神衛生工作概述288
第二節社區常見心理障礙和精神障礙的預防與護理291
第三節精神障礙患者的社區護理管理297
第十三章社區傳染病及突發公共衛生事件的預防與護理302
第一節社區傳染病的預防與護理302
第二節社區突發公共衛生事件的預防與護理310
第十四章課堂情境教學321
實習一模擬家庭訪視321
實習二制訂社區健康教育計劃方案321
實習三兒童預防免疫接種322
實習四慢性病危險因素及其干預措施的知識講座323
實習五社區家庭康復護理技術訓練指導324
實習六傳染病的家庭消毒隔離技術324
第十五章社區社會實踐326
實習一社區衛生服務中心(站)見習326
實習二居家護理實踐326
實習三產后家庭訪視327
附錄329
附錄1居民健康檔案部分常用表格329
附錄2健康教育活動記錄表334
附錄3Friedman的家庭評估模式335
能力測試題337
參考文獻369
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