《生物藥物制劑技術》基于生物制藥企業制劑生產操作這一崗位的職業活動，將內容分為總論和制劑各論兩篇，每篇中劃分出不同教學模塊。即：①制劑工作的基礎；②藥物制劑的穩定性和有效性；③液體類制劑生產技術；④固體制劑生產技術；⑤半固體制劑及其他制劑生產技術；⑥微粒給藥載體和其他給藥系統。每個模塊又分解成若干項目，每一項目內容由推薦知識、拓展知識及具體實踐項目組成，以各劑型典型實例生產操作技術為核心，以與其推薦知識、拓展知識為依托整合教學內容，教材編排有利于項目導向和任務驅動的教學方式的實施與開展，以強化學生職業能力及職業素養。
《生物藥物制劑技術》融理論與實踐一體化，“教、學、做”相結合。具體施教時，各學校可根據自身教學條件靈活采用書中的體驗式教學模式組織課堂教學，使學生在“做中學，學中做”；并可以根據教學內容、教學條件，采取案例教學、任務YIN領、分組討論、角色扮演、微格教學等教學方法。
●靠前篇?總論
●模塊一?制劑工作的基礎
●項目一?制劑工作依據
●推薦知識
●一、概述
●二、藥物劑型
●三、藥典和藥品標準
●四、相關法規
●拓展知識
●一、生物藥物的簡介
●二、藥物劑型SHOU*選擇和制劑設計的基本原理
●三、處方藥、非處方藥及國家基本藥物
●實踐項目?參觀GMP車間
●復習思考題
●項目二?常用制劑的輔料、附加劑介紹
●推薦知識
●一、表面活性劑
●二、液體制劑常用的分散介質和附加劑
●三、注射劑的溶劑和附加劑
●四、固體制劑常用輔料
●部分目錄
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