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　　《特殊兒童感知覺訓(xùn)練：理論·方法·設(shè)計(jì)》分為上下兩篇，上篇是基礎(chǔ)理論模塊，下篇是活動(dòng)設(shè)計(jì)模塊。基礎(chǔ)理論模塊包括四章內(nèi)容：第一章特殊兒童感知覺訓(xùn)練概述，第二章特殊兒童感知覺訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)，第三章特殊兒童感知覺訓(xùn)練的實(shí)施程序，第四章特殊兒童感知覺訓(xùn)練的內(nèi)容與方法。活動(dòng)設(shè)計(jì)模塊主要通過大量活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例介紹感知覺訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法，包括十章內(nèi)容：第五～十三章主要介紹特殊兒童各感覺和知覺訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法，第十四章介紹特殊兒童多感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法。本書可以作為中、高等師范院校特殊教育專業(yè)的教材或參考書，以及醫(yī)學(xué)院校特殊兒童康復(fù)專業(yè)的教材或參考書，還可以作為特殊教育教師及特殊教育工作者的繼續(xù)教育培訓(xùn)教材。另外，它也可以對(duì)特殊兒童的父母、康復(fù)機(jī)構(gòu)的工作人員、醫(yī)務(wù)工作者、社會(huì)工作者等提供有益的指導(dǎo)。

上篇 理論基礎(chǔ)
　第一章 特殊兒童感知覺訓(xùn)練概述
　　第一節(jié) 感知覺概述
　　第二節(jié) 感知覺訓(xùn)練及其發(fā)展
　　第三節(jié) 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的意義
　　第四節(jié) 特殊兒童感知覺訓(xùn)練原則
　第二章 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)
　　第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能
　　第二節(jié) 神經(jīng)可塑性理論
　　第三節(jié) 豐富環(huán)境刺激理論
　　第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)控制理論
　　第五節(jié) 兒童發(fā)展理論
　第三章 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的實(shí)施程序
　　第一節(jié) 評(píng)估特殊兒童感知覺能力
　　第二節(jié) 擬定特殊兒童感知覺訓(xùn)練的方案

上篇 理論基礎(chǔ)
　第一章 特殊兒童感知覺訓(xùn)練概述
　　第一節(jié) 感知覺概述
　　第二節(jié) 感知覺訓(xùn)練及其發(fā)展
　　第三節(jié) 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的意義
　　第四節(jié) 特殊兒童感知覺訓(xùn)練原則
　第二章 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)
　　第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能
　　第二節(jié) 神經(jīng)可塑性理論
　　第三節(jié) 豐富環(huán)境刺激理論
　　第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)控制理論
　　第五節(jié) 兒童發(fā)展理論
　第三章 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的實(shí)施程序
　　第一節(jié) 評(píng)估特殊兒童感知覺能力
　　第二節(jié) 擬定特殊兒童感知覺訓(xùn)練的方案
　　第三節(jié) 設(shè)計(jì)訓(xùn)練活動(dòng)
　　第四節(jié) 安排訓(xùn)練環(huán)境
　　第五節(jié) 實(shí)施訓(xùn)練與評(píng)估
　第四章 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的內(nèi)容與方法
　　第一節(jié) 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的內(nèi)容
　　第二節(jié) 特殊兒童感知覺訓(xùn)練的方法
下篇 活動(dòng)設(shè)計(jì)
　第五章 特殊兒童視覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 視覺注意
　　第二節(jié) 視覺追蹤
　　第三節(jié) 視覺辨別
　　第四節(jié) 視覺記憶與再現(xiàn)
　第六章 特殊兒童聽覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 聽覺注意
　　第二節(jié) 聽覺辨別
　　第三節(jié) 聽覺記憶
　　第四節(jié) 聽覺理解
　　第五節(jié) 復(fù) 述
　第七章 特殊兒童觸覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 觸覺的敏銳性
　　第二節(jié) 觸覺的辨別
　　第三節(jié) 觸覺的記憶
　第八章 特殊兒童味覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 味覺的敏銳性
　　第二節(jié) 味覺的辨別
　　第三節(jié) 味覺的記憶
　第九章 特殊兒童嗅覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 嗅覺的敏銳性
　　第二節(jié) 嗅覺的辨別
　　第三節(jié) 嗅覺記憶及與味覺的關(guān)系
　第十章 特殊兒童本體覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 身體各部分位置的辨別
　　第二節(jié) 身體平衡與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
　第十一章 特殊兒童時(shí)間知覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 一般時(shí)間觀念
　　第二節(jié) 時(shí)鐘概念
　第十二章 特殊兒童空間知覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 深度知覺
　　第二節(jié) 形狀知覺
　　第三節(jié) 大小知覺
　　第四節(jié) 方位知覺
　　第五節(jié) 視覺一空間知覺協(xié)調(diào)性
　　第六節(jié) 聽覺一空間知覺協(xié)調(diào)性
　第十三章 特殊兒童運(yùn)動(dòng)知覺訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 粗大動(dòng)作
　　第二節(jié) 精細(xì)動(dòng)作
　第十四章 特殊兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)
　　第一節(jié) 滑板活動(dòng)
　　第二節(jié) 滑梯活動(dòng)
　　第三節(jié) 吊纜活動(dòng)
　　第四節(jié) 平衡木、臺(tái)（板）活動(dòng)
　　第五節(jié) 球類活動(dòng)
　　第六節(jié) 蹦床活動(dòng)
　　第七節(jié) 鉆籠、滾筒活動(dòng)
　　第八節(jié) 浴盆活動(dòng)
　　第九節(jié) 袋鼠跳活動(dòng)
　參考文獻(xiàn)