本書介紹了有關人際關系心理學的研究對象、任務、方法和理論以及人際關系在個體心理上的反應，闡述了個體與個體之間的關系以及個體與群體的關系。
人際交往是建立人際關系的基礎，人際關系是指人與人在相互交往過程中形成和發展的心理關系，涉及認知，情感和行為三方面，人際關系心理學是在人際關系心理方面的客觀事實的基礎上，運用心理學研究方法和理論探討人際關系發生發展和變化規律的心理學分支。
鄭全全，1948年出生。博士。現為浙江大學教授、博士生導師，應用心理學研究所副所長，中國心理學會社會心理學分會副會長，浙江省行為科學學會副會長，浙江省社會心理學會執行會長，浙江省心理學會理事。曾是美國印第安納大學、英國倫敦大學經濟學院的訪問學者。承擔國家自然科學基金項目等多項國家級和省部級課題。著作有《社會心理學》、《社會認知心理學》、《管理心理學》等八部，發表論文一百二十余篇。
俞國良，1963年出生。博士。現為中國人民大學教授、博士生導師、心理研究所所長，中國心理學會理事暨社會心理學分會副會長，全國教育科學規劃心理學學科評審組成員，中國科學院和北京師范大學兼職教授等。承擔國家自然科學基金項目、教育部人文社會科學重點研究基地重大項目等課題。發表論文一百多篇，其中多篇被SCI、SSCI收錄和《新華文摘》轉載。著作有《社會心理學》、《環境心理學》、《社會心理學前沿》等十多部。曾獲國家圖書獎，入選教育部“跨世紀優秀人才計劃”。
第一章 緒論
[內容提要]
[學習目標]
[關鍵詞]
第一節 人際關系心理學的界定
第二節 社會關系和人際關系
第三節 人際關系的形成和發展
[要點小結]
[思考與練習]
[拓展性閱讀導航]
第二章 人際關系的研究、理論與方法
[內容提要]
[學習目標]
[關鍵詞]
第一節 人際關系的心理學研究
第二節 西方的人際關系理論
第三節 蘇聯的人際關系理論
第四節 人際關系的研究方法與測量
[要點小結]
[思考與練習]
[拓展性閱讀導航]
第三章 態度及其轉變
[內容提要]
[學習目標]
[關鍵詞]
第一節 態度的概念
第二節 態度的形成和發展
第三節 態度的轉變
[要點小結]
[思考與練習]
[拓展性閱讀導航]
第四章 行為與態度
[內容提要]
[學習目標]
[關鍵詞]
第一節 認知失調概述
第二節 認知失調理論的研究
第三節 認知失調理論的應用
[要點小結]
[思考與練習]
[拓展性閱讀導航]
第五章 印象形成
[內容提要]
[學習目標]
[關鍵詞]
……
第六章 人際知覺
第七章 自我知覺
第八章 自我導向
第九章 人際影響
第十章 利他行為
第十一章 人際吸引
第十二章 人際合作與沖突
第十三章 人際侵犯
第十四章 群體行為
第十五章 群體與領導
主要參考文獻
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