隨著高職教育改革的深化，質量內涵建設已成為高校重中之重工作，以區域經濟發展為依托的專業群建設日益成為高職專業建設和質量內涵建設的重要內容。2014年，教育部等六部聯合印發《現代職業教育體系建設規劃（2014-2020）》（教發[2014]6號），文件中要求統籌職業教育區域發展布局，提出：”根據各主體功能區的定位，推動區域內職業院校科學定位，使每一所職業院校集中力量辦好當地經濟社會需要的特色所有事專業（集群）。”在此背景下，我們組織編寫了《商務會計基礎》一書。
本書系統地闡述了商務會計的基本理論、基本方法和基本操作技術，是財經商貿類專業初學會計的入門教材。本書以《中華人民共和國會計法》和新《企業會計準則》為依據，打破了傳統教材學科體系的構建模式，從職業能力分析設定職業素養目標，創新地將會計基礎知識和基本操作技能整合為”踏上會計旅途、旅途的開始、旅途中的成長、旅途中的邂逅、告別快樂的旅途”5個大項目、15個任務，涵蓋了”會計概述、借貸記賬法及其應用、會計憑證、會計賬簿、成本分析、主要會計報表及分析”等內容，并將理論知識與實踐融為一體，充分激發學生的學習熱情。同時，為了幫助學習者更好地理解和消化教材內容，本書在每一項目前面都提出了本項目的”學習目標”和”案例導入”，并在每一項目后都附有”項目總結”和”知識鞏固”。
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