本書包括了15個項目, 分別是簡單動畫影片的建立, 圖形的繪制, 動畫的制作, 特效文字的制作, 圖層的運用, 按鈕控制的運用, 帶片頭的圖片欣賞, 音畫的欣賞, 網絡廣告, 網頁片頭設計, 電子賀卡的制作, 網頁片頭的制作, 教學課件的制作, 公益廣告的制作。
前言
Flash是一款制作多媒體動畫的軟件，該軟件自推出之日起就深受廣大動畫設計人員的喜愛。目前很多職業院校都開設了動畫設計課程，Flash課程是計算機應用等相關專業的一門必修課。
本書在深入市場調查研究的基礎上，會同高職院校教師和教研人員按照計算機及應用專業的人才培養要求，結合實際需求，對教材體系進行了大膽的創意設計。編者根據學生的認知特點，由淺入深，循序漸進，選取了一些貼近學生生活的典型案例進行編排。
本書采用項目任務教學理念，打破了傳統的教材編寫模式，以項目任務為中心，開拓出一種全新的教材模式和學習方法，讓學生通過教材中一個個任務的學習和實踐，將課本知識和生活實際有機結合。書中任務通俗易懂，圖文并茂，趣味性強，且可以掃描二維碼獲得制作效果，能夠提高學生的學習興趣，培養學生的綜合實踐能力。
本書詳細介紹了Flash的基本知識和操作技巧，每個項目敘述簡明、經典恰當。書中用到的素材及Flash制作效果可以掃描下方二維碼獲取。您也可以在網上下載自己喜歡的素材。
本書主編為王芳（包頭輕工職業技術學院）、張慶玲（包頭輕工職業技術學院），韓麗蘋（包頭輕工職業技術學院）； 副主編為劉婧婧（包頭輕工職業技術學院）、舍樂莫（內蒙古機電職業技術學院）、劉素芬（包頭輕工職業技術學院）、于慧凝（包頭輕工職業技術學院）。其中王芳編寫項目1至項目3，張慶玲編寫項目4至項目6，韓麗蘋編寫項目7至項目9，劉婧婧編寫項目10和項目11，舍樂莫編寫項目12和項目13，劉素芬編寫項目14，于慧凝編寫項目15。
雖然編者在編寫過程中傾注了大量心血，但恐百密之中仍有疏漏，懇請廣大讀者及專家不吝賜教。
編者
2017年3月
新書資訊