本教材是“十二五”職業教育國家規劃教材,教材編寫依據教育部《中等職業教育護理專業教學標準(試行)》,遵循“以人的整體健康為中心”的護理理念,結合護理專業人才培養目標及崗位工作任務,在按照護理程序編寫的過程中,重點強調護理評估、護理診斷及護理措施。教材主要特點:以“情境案例”的形式使專業基礎理論與臨床實踐緊密結合,以“鏈接”拓展學生專業知識面;以“考點”、“小結”、“自測題”幫助學生復習鞏固及進行形成性評價;以“護患對話”創設臨床工作情景,激發學生學習興趣,強化學生綜合職業能力培養。此外,“婦產科常用護理技術實訓”及“教學大綱”可供師生教學參考。