1.突出教材體系的完整性!陡叩葦祵W(輕工類)(第二版)(下冊)》內容精煉,敘述力求深入淺出、層次分明、重點突出和聯系實際,脈絡清晰,邏輯性強,非常適合培養學生的邏輯思維能力和創造思維能力。
2.突出輕工類的特色。將糧油、化工、生物等輕工領域的實際應用例子融入到教材中,比如數學建模方法、放射性元素的衰減模型、污染物的排放問題、化學反應速度以及微分方程在輕工方面的應用,讓學生能夠體會學以致用,激發學生的學習主動性和積極性,培養學生的綜合應用能力。
3.突出數學文化特色和考研能力的培養。用數學史上的名人事跡激發學生學習數學的熱情和興趣,對學生進行了數學文化和人文素質的熏陶。引入考研的典型例題,提高知識點的綜合使用技巧,化解學生學習的難點,提高學生的考研能力,激發學生的考研積極性。為了能夠要求學生自己梳理每一章的知識點脈絡,每一章給出了模擬考場,以便學生自己能夠去檢測自己。
《高等數學(輕工類)(第二版)(下冊)》在使用中更適合于食品科學、化工、生物、紡織專業等的學生學習。