本書主要內(nèi)容是：大學生職業(yè)與職業(yè)生涯、大學生就業(yè)形勢與政策、大學生就業(yè)信息準備、自薦材料的準備、大學生就業(yè)心理分析、就業(yè)心理調(diào)適、大學生就業(yè)途徑分析、大學生求職技巧與職場禮儀、大學生職業(yè)適應、大學生自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容
（1）切合實際。本書從大學生的學業(yè)管理、人際交往、能力要求、心理素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)能力等方面進行全面闡述，引導大學生樹立并培養(yǎng)學業(yè)管理、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力等方面的意識與能力。
（2）知識分布合理。本書包括就業(yè)篇和創(chuàng)業(yè)篇，通過系統(tǒng)且全面的知識講解來激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)的意愿，鼓勵大學生開拓進取、自立自強。
（3）案例豐富。本書附有大量案例，包括大學生就業(yè)案例、大學生創(chuàng)業(yè)案例、知名企業(yè)和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)故事。這些案例真實有趣，具有很強的可讀性和參考性。大學生可以從中得到感悟和經(jīng)驗教訓。
（4）寓教于樂。本書配有大量生動形象的插圖，增加閱讀的趣味性，使學生在學習理論知識的同時，能夠保持愉悅的心情，不至于因為大量的文字信息而覺得枯燥無味。
作者多年從事職業(yè)教育工作,有著豐富的教學經(jīng)驗,參與企業(yè)項目制作,有著豐富的實踐經(jīng)驗,主編的多部教材,得到老師們的認可
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