認(rèn)識(shí)時(shí)裝畫與Photoshop CS4、服裝設(shè)計(jì)的人體比例及局部的畫法、服裝色彩搭配、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝配飾的效果表現(xiàn)和不同風(fēng)格服裝的效果表現(xiàn)等。
《邊用邊學(xué)：Photoshop服裝與配飾的效果表現(xiàn)》內(nèi)容豐富實(shí)用，不僅適合服裝設(shè)計(jì)愛(ài)好者自學(xué)，還特別適合作為相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校和大、中專院校服裝相關(guān)專業(yè)的教材。
在“學(xué)”中“用”，在“用”中“學(xué)”，邊用邊學(xué)＝知識(shí)學(xué)習(xí)+實(shí)例應(yīng)用�！ TAT教育工程是教育部教育管理信息中心于2000年5FJ啟動(dòng)的實(shí)用型信息技術(shù)培訓(xùn)工程。經(jīng)過(guò)多年的可持續(xù)發(fā)展，ITAT教育工程在全國(guó)建A7300多家授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)，課程內(nèi)容基本涵蓋IT技術(shù)及應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域，被專家譽(yù)為“有教無(wú)類”的平民學(xué)校。 ITAT培訓(xùn)以就業(yè)為導(dǎo)向，以大、中專院校學(xué)生為主要培訓(xùn)對(duì)象，也可以滿足職業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)教育的需要�！ TAT教育工程的宗旨是：樹(shù)立民族lT培訓(xùn)品牌，努力成為全國(guó)培訓(xùn)規(guī)模最大、系統(tǒng)性最強(qiáng)、質(zhì)量最好、最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的國(guó)家級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)工程，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)�！ ∧壳埃琁TAT教育工程共開(kāi)設(shè)了如下課程：Windows XP、LinUX、常用工具軟件、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver、Fi reworks、Flash、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)、Photoshop、CorelDRAW、IIlustrator、Di rector、Authorware、Maya、3ds max、Premiere、AutoCAD、Pro／ENGlNEER、服裝CAD技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、Visual FoxPro、SQL Serve r、Access、C語(yǔ)言、C++、Java、Visual C++、Visual Basic、Visual Basic NET、javascript、JSP、ASP NET、C#、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、課件制作、中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
Photoshop是目前應(yīng)用最廣泛的圖像處理軟件之一，常用于平面廣告、包裝、產(chǎn)品造型與效果表現(xiàn)、照片處理、插畫設(shè)計(jì)以及建筑效果圖后期處理等方面。
為了幫助初學(xué)者快速掌握運(yùn)用：Photoshop進(jìn)行服飾效果表現(xiàn)的方法，本書(shū)采用“邊用邊學(xué)，實(shí)例導(dǎo)學(xué)”的寫作模式，以Photoshop CS4為平臺(tái)，全面涵蓋其應(yīng)用于服飾效果表現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)大量的實(shí)例幫助初學(xué)者學(xué)會(huì)如何在實(shí)際工作當(dāng)中進(jìn)行靈活應(yīng)用。
本書(shū)內(nèi)容全面實(shí)用，通過(guò)大量典型實(shí)例的制作來(lái)展示Photoshop CS4強(qiáng)大的圖像處理功能。全書(shū)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)時(shí)裝畫與Photoshop CS4、服裝設(shè)計(jì)的人體比例及局部的畫法、服裝色彩搭配、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝配飾的效果表現(xiàn)和不同風(fēng)格服裝的效果表現(xiàn)等。無(wú)論是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)的讀者，只要通過(guò)本書(shū)基本技法和典型實(shí)例的學(xué)習(xí)，便可以快速掌握Photoslmp cs4在服裝效果表現(xiàn)方面的技法，提升專業(yè)技能，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。
第1章 認(rèn)識(shí)時(shí)裝畫與Photoshop CS4
1．1 認(rèn)識(shí)時(shí)裝畫
1．1．1 時(shí)裝畫的概念和作用
1．1．2 時(shí)裝畫與服裝效果圖的異同
1．1．3 時(shí)裝畫的表現(xiàn)技法
1．1．4 電腦繪制服裝效果圖的特點(diǎn)
1．2 認(rèn)識(shí)Photoshop CS4
1．2．1 Photoshop CS4的工作環(huán)境
1．2．2 文件的基本操作
1．2．3 圖像相關(guān)概念
1．2．4 輔助工具
1．3 圖像窗口操作
1．3．1 調(diào)整畫布的尺寸
1．3．2 旋轉(zhuǎn)畫布
1．3．3 切換屏幕顯示模式
1．3．4 圖像層疊方式
1．4 應(yīng)用實(shí)踐——繪制T恤衫
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
歸納總結(jié)
1．5 知識(shí)鏈接
1．5．1 鋼筆工具的屬性欄
1．5．2 繪制直線路徑
1．5．3 繪制曲線路徑
1．5．4 畫筆工具
1．6 自我檢測(cè)
第2章 人體比例及局部的畫法
2．1 時(shí)裝畫中人體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
2．2 人體比例
2．3 頭部的畫法
2．4 手的畫法
2．5 腳的畫法
2．6 女性的外形比例特征
2．7 應(yīng)用實(shí)踐
2．7．1 繪制少女頭部
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
歸納總結(jié)
2．7．2 繪制泳裝效果圖
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
歸納總結(jié)
2．8 繪制女裝效果圖
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制五官
2．繪制黑色長(zhǎng)發(fā)
3．為服裝和皮膚上色
4．繪制上衣褶皺
5．繪制裙子褶皺
歸納總結(jié)
2．9知識(shí)鏈接
2．9．1 自由鋼筆工具
2．9．2 添加錨點(diǎn)工具
2．9．3 刪除錨點(diǎn)工具
2．9．4 轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具
2．9．5 路徑選擇工具
2．9．6 直接選擇工具
2．9．7 減淡工具
2．9．8 加深工具
2．10 自我檢測(cè)
第3章 服裝色彩搭配
3．1 服裝的配色
3．1．1 服裝設(shè)計(jì)中的配色方法
3．1．2 不同色系的搭配
3．2 產(chǎn)生不同效果的上色技法
3．3 應(yīng)用實(shí)踐
3．3．1 淡彩法——給服裝效果圖上色
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
歸納總結(jié)
3．3．2 平涂法——給服裝效果圖上色
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制女孩的臉部及頭發(fā)
2．繪制T恤衫
3．繪制褲子及皮帶
4．繪制棒球帽
歸納總結(jié)
3．4 知識(shí)鏈接
3．4．1 漸變工具
3．4．2 模糊濾鏡組
3．5 自我檢測(cè)
第4章 服飾圖案設(shè)計(jì)
4．1 圖案的形式美法則
4．2 服飾圖案的分類
4-3 圖案的組織形式
4．3．1 單獨(dú)紋樣
4．3．2 適合紋樣
4．3．3 連續(xù)紋樣
4．4 應(yīng)用實(shí)踐
4．4．1 繪制連續(xù)圖樣——蝴蝶圖案
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制蝴蝶并為花朵填色
2．為花莖填色
3．制作蝴蝶的另一半
歸納總結(jié)
4．4．2 繪制適合紋樣——服裝圖案
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制光暈和圓環(huán)
2．繪制圓環(huán)里面的圖案
歸納總結(jié)
4．5 知識(shí)鏈接
4．6 自我檢測(cè)
第5章 服裝面料的效果表現(xiàn)
5．1 服裝面料的分類
5．2 效果圖面料表現(xiàn)技巧
5．3 應(yīng)用實(shí)踐
5．3．1 繪制麻布紋理
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
歸納總結(jié)
5．3．2 繪制絲綢面料
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．制作基本形狀
2．制作真實(shí)的絲綢效果
3．調(diào)整色調(diào)
歸納總結(jié)
5．4 知識(shí)鏈接
5．4．1 “風(fēng)格化”濾鏡組
5．4．2 “液化”濾鏡
5．4．3 “雜色”濾鏡組
5．5 自我檢測(cè)
第6章 服裝配飾的效果表現(xiàn)
6．1 服裝配飾概述
6．2 繪制飾品注意事項(xiàng)
6．3 耳環(huán)的畫法
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制耳環(huán)金屬配飾部分
2．繪制綠寶石
歸納總結(jié)
6．4時(shí)尚項(xiàng)鏈效果表現(xiàn)
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制墜子
2．繪制鏈子
3．制作背景
4．制作發(fā)光效果
歸納總結(jié)
6．5 時(shí)尚女包效果表現(xiàn)
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制包
2．繪制包上的花
3．繪制背景
歸納總結(jié)
6．6 時(shí)尚休閑鞋效果表現(xiàn)
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制鞋面
2．繪制鞋帶
3．繪制鞋底
歸納總結(jié)
6．7 知識(shí)鏈接
6．7．1 蒙版
6．7．2 通道的使用
6．7．3 “渲染”濾鏡組
6．7．4 “素描”濾鏡組
6．8 自我檢測(cè)
第7章 不同風(fēng)格服裝的效果表現(xiàn)
7．1 時(shí)尚流行服飾
7．1．1 時(shí)尚流行服飾的概述
7．1．2 時(shí)尚女裝的效果表現(xiàn)
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制五官及頭發(fā)
2．繪制人體
3．繪制衣服
4．繪制皮帶
5．繪制項(xiàng)鏈
6．繪制帽子
歸納總結(jié)
7．2 禮服
7．2．1 禮服的概述
7．2．2 禮服的分類
7．2．3 禮服的效果表現(xiàn)
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制五官及頭發(fā)
2．繪制衣服
歸納總結(jié)
7．3 童裝
7．3．1 童裝的分類
7．3．2 童裝的款式、色彩及面料
7．3．3 童裝的效果表現(xiàn)
任務(wù)要求
任務(wù)分析
任務(wù)設(shè)計(jì)
完成任務(wù)
1．繪制五官及頭發(fā)
2．繪制裙子
3．繪制配飾
歸納總結(jié)
7．4 知識(shí)鏈接
7．4．1 “畫筆描邊”濾鏡組
7．4．2 圖層混合模式
7．4．3 亮度／對(duì)比度
7．4．4 色階
7．4．5 曲線
7．4．6 色彩平衡
7．4．7 色相／飽和度
7．4．8 去色
7．4．9 反相
7．5 自我檢測(cè)
4.阻染法，阻染法利用顏料中油性顏料（油畫棒、蠟筆、油性馬克筆等）與水性顏料（水粉色、水彩色、水性鉛筆等）相互不溶的特性，以一種顏料作紋理，另一種顏料附著其上，由此產(chǎn)生兩種顏料的分離。此法多用于深底淺色面料的處理，如藍(lán)印花布、蠟染面料以及鏤空面料等。
5.磨擦法，用枯筆、海綿、橡皮、布等帶有阻力的粗糙的材料敷上少許顏料磨擦畫面，或用砂紙、牙刷等工具磨擦畫面，由此產(chǎn)生一種較為朦朧、陳舊的痕跡效果，此法稱為磨擦法。如牛仔布料、皮革及綢緞面料、裘皮等常用磨擦法。
6.剪貼法，剪貼法是一種以面料、報(bào)刊、色紙等一些可用于剪切、拼貼的材料按畫面需要進(jìn)行拼接、粘貼的時(shí)裝畫技法，它可用做間接預(yù)覽面料運(yùn)用的整體效果。在時(shí)裝廣告、時(shí)裝潮流預(yù)測(cè)等形式中常用此法，如圖1-6所示。
7.流彩法，有些面料紋理或某些特殊肌理的效果常采用流彩法，此方法利用顏料的流動(dòng)性來(lái)達(dá)到表現(xiàn)的目的。首先用適量的清水打濕需要處理的部分，然后把含有一定量水分的顏色置于其中，小心翻動(dòng)畫面，使色彩流動(dòng)至滿意為止，晾干后即成為具有流動(dòng)感的畫面。亦可預(yù)先在鏡面、水面（需用油性顏料）等光滑的材料表面將顏料作好流動(dòng)的色彩肌理，然后用畫紙覆蓋其上，將流動(dòng)的色彩印入畫中，最后進(jìn)行剪輯處理。
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