《大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實驗指導(dǎo)與測試（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材》的實驗配套教材，內(nèi)容包括基本操作能力訓(xùn)練和綜合設(shè)計能力測試兩大部分。
《大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實驗指導(dǎo)與測試（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材》第一部分“基本操作能力訓(xùn)練”安排了27個實驗。其中：“Windows操作系統(tǒng)”實驗5個；“MS Office辦公軟件”實驗13個，測試題14個；“多媒體技術(shù)”實驗2個；“Photoshop圖像處理軟件”實驗4個；“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及Internet應(yīng)用”實驗5個；“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”實驗2個；“程序設(shè)計基礎(chǔ)”實驗2個。第二部分“綜合設(shè)計能力測試”安排了13道設(shè)計題，提供給學(xué)生進(jìn)行自我能力測試使用。
《大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實驗指導(dǎo)與測試（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材》簡明扼要，可操作性強(qiáng)，適合學(xué)生上機(jī)訓(xùn)練和自我測試時使用。
1.《大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實驗指導(dǎo)與測試（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材》第2版主教材被評為“十一五國家級規(guī)劃教材中的精品教材”
2.《大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實驗指導(dǎo)與測試（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材》共分兩部分：基本操作能力訓(xùn)練和綜合設(shè)計能力測試。其中第一部分“基本操作能力訓(xùn)練”安排了27個實驗。其中“Office辦公軟件”實驗16個，測試題14個；“多媒體技術(shù)”實驗2個；“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及Internet應(yīng)用”實驗4個；“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”實驗1個；“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”實驗2個；“程序設(shè)計基礎(chǔ)”實驗2個。第二部分“綜合設(shè)計能力測試”安排了13道設(shè)計題，提供給學(xué)生在學(xué)習(xí)單元結(jié)束后進(jìn)行自我測試，以便鞏固所學(xué)的知識。
3.《大學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實驗指導(dǎo)與測試（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材》側(cè)重Windows 7+MS Office2010版的內(nèi)容實驗和測試，每一個實驗都給出實驗?zāi)康摹嶒瀮?nèi)容以及具體操作過程和步驟，具有典型性、指導(dǎo)性和實用性的特點(diǎn)。書中根據(jù)實驗教學(xué)需要提供了實驗素材和結(jié)果樣張，測試題都提供了標(biāo)準(zhǔn)答案（電子版文件），以方便教師和學(xué)生使用。對“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet應(yīng)用”內(nèi)容的實驗，要求有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能實現(xiàn)。各學(xué)校在教學(xué)過程中，可根據(jù)實際的實驗環(huán)境、學(xué)習(xí)對象和學(xué)時數(shù)等情況，對實驗內(nèi)容和過程進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
吳麗華，博士，教授，海南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院院長。長期在高校從事計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)及計算機(jī)技術(shù)教學(xué)與研究工作，在計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)及課程改革方面做了大量有益的研究，并且具備了豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗。
. 海南師范學(xué)院《大學(xué)計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教改項目負(fù)責(zé)人，《大學(xué)計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程于2001年被評為海南省級重點(diǎn)課程；
. 海南師范學(xué)院第二批教學(xué)改革研究項目《計算機(jī)基礎(chǔ)課程改革的研究與實踐》負(fù)責(zé)人，項目2005年9月結(jié)題，優(yōu)秀通過驗收；
. 海南高校“計算機(jī)基礎(chǔ)教育” 教學(xué)體系與教學(xué)模式的研究與實踐（廳級資助項目），海南省教育廳2005年12月結(jié)題，驗收“合格”通過。
. 2002年9月，研制開發(fā)的《現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程（軟件），榮獲海南省多媒體教材（軟件）評比 一等獎；
2004年2月，《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教改項目榮獲海南師范學(xué)院校級優(yōu)秀教學(xué)成果項目 一等獲；
2005年1月，《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教改項目又榮獲海南省高等教育省級優(yōu)秀教學(xué)成果 二等獲。
現(xiàn)為海南省高校非計算機(jī)專業(yè)“計算機(jī)等級考試委員會”秘書長，海南省高校計算機(jī)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任（兼秘書長），已成為海南省及海南師范大學(xué)優(yōu)秀計算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)骨干教師。
曾經(jīng)編寫過的多本教材，其中大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)一套教材被評為“十一五國家級規(guī)劃教材中的精品教材”。
第1章 “Windows 7 操作系統(tǒng)”實驗
實驗1 鍵盤及指法練習(xí)
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
實驗2 微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)組成及配置
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
實驗3 Windows 7基本操作
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
實驗4 Windows文件管理
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
實驗5 環(huán)境設(shè)置與系統(tǒng)維護(hù)
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
操作測試題
第2章 “Word文字處理軟件”實驗
實驗1 Word文檔的基本操作
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、“文檔排版”樣張
實驗2 文檔的排版
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、“文檔排版”樣張
實驗3 圖文混合排版
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、“頁面排版”樣張
實驗4 表格制作和生成圖表
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、“表格制作”樣張
實驗5 頁面設(shè)置及打印
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
實驗6 郵件合并和宏
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、“郵件合并”樣張
操作測試題
第3章 “Execl電子表格處理軟件”實驗
實驗1 工作表的基本操作
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
實驗2 公式和函數(shù)的使用
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
四、“公式和函數(shù)使用”樣張
實驗3 工作表的格式化
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
四、“工作表格式化”樣張
實驗4 創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
實驗5 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
四、“數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析”樣張
操作測試題
第4章 “演示文稿軟件”實驗
實驗1 WPS演示文稿的建立和美化
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
實驗2幻燈片的動畫效果和超鏈接
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、演示文稿的樣張及效果
實驗3 多媒體幻燈片的制作
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
操作測試題
第5章 “多媒體技術(shù)”實驗
實驗1 Flash運(yùn)動動畫制作
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
實驗2 Flash遮罩動畫制作
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
綜合設(shè)計題1 Flash逐幀動畫制作
綜合設(shè)計題2 Flash遮罩動畫制作
第6章 “Photoshop圖像處理軟件”實驗
實驗1 圖像選取和漸變填充
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
實驗2 圖層蒙版和圖層樣式
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
實驗3 圖像色彩藝術(shù)化
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
實驗4 濾鏡的使用
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
三、實驗過程和步驟
綜合設(shè)計題1 Photoshop修飾并美化圖片
第7章 “計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及Internet應(yīng)用”實驗
實驗1 Windows網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和共享資源
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
實驗2 IE瀏覽器和信息檢索
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
實驗3 收發(fā)電子郵件
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
實驗4 文件傳輸和文件下載
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
實驗5 網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)頁制作
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二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
綜合設(shè)計題1 MS Office2010與信息檢索（1）
綜合設(shè)計題2 MS Office2010與信息檢索（2）綜合設(shè)計題3 信息檢索與音樂網(wǎng)頁制作
綜合設(shè)計題4 表單網(wǎng)頁和個人網(wǎng)頁制作
第8章 “數(shù)據(jù)庫技術(shù)”實驗
實驗1 Access數(shù)據(jù)庫的基本操作
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二、實驗內(nèi)容
實驗2 簡單的數(shù)據(jù)查詢與統(tǒng)計操作
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二、實驗內(nèi)容
綜合設(shè)計題1 學(xué)生選課系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計
綜合設(shè)計題2 學(xué)生成績管理系統(tǒng)開發(fā)
第9章 “程序設(shè)計基礎(chǔ)”實驗
實驗1 Visual Basic 6.0編程環(huán)境的使用
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二、實驗內(nèi)容
實驗2 簡單VB計算器程序設(shè)計實例
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗內(nèi)容
綜合設(shè)計題1 編寫賬號和密碼檢驗程序
綜合設(shè)計題2 VB收款計算程序
第10章 “常用工具軟件”實驗
實驗1 壓縮和解壓工具WinRAR
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
實驗2 文件上傳CuteFTP和下載FlashGet
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
實驗3 圖片瀏覽器ACDSee
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容及步驟
實驗4 系統(tǒng)安全與殺毒軟件使用
一、實驗?zāi)康?/span>
二、實驗環(huán)境與設(shè)備
三、實驗內(nèi)容境及步驟
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