本書稿共收集了500個與“人”有關的漢字，作者常年浸淫于文學的天地，尋索字與字之間的邏輯關聯，隨著心得漸增，他引入電腦強大的匯編整理能力，有系統地梳理漢字的構件，試圖找出解釋力更強的說法。于是，作者巧妙地將漢字的部首作為漢字的構件之一，進行梳理整合，將其濃縮在“漢字樹狀圖”中，通過清晰、簡要的說明，可以讓毫無文字學根基的讀者，也能憑借自身的漢字使用經驗，得到許多新奇的發現與樂趣。
此外，本書稿在詳細介紹500個與“人”有關的漢字的同時，也海量收集了這些與“人”有關的漢字的甲骨文、金文、篆文、繁體中文、簡體中文等，讀者可根據本書稿的邏輯關系，由淺入深地逐步了解漢字的發展歷程，而以部首及其他發散式理解方式，又能讓讀者迅速了解不同漢字間的邏輯關系。可以說，本書是一本以“根-樹干-樹枝-樹”的形式，讓讀者富有趣味性地系統學習漢字極其不同含義，具有很好的可讀性與學習性。
獨一無二的裝幀與內文形式 在臺灣地區上市便引發瘋狂搶購狂潮，占領圖書銷售榜首! 老少皆知!家庭必備! 持續暢銷,20天瘋狂加印3次 全臺多所大專學院校長、教授聯名推薦 從自己的生活中了解漢字歷史,有趣還易懂 金石堂、博客來等多家書店最好賣的書就是這本《漢字樹》 ◆讓每個人都能在本書中找到屬于自己的漢字解讀。 ◆如此經典，值得每個家庭收藏！ ◆每個中國人必讀，因為我們都是活在字里的的中國人。 ◆老師必讀，小心你的學生看過本書后，考倒你！ ◆父母必讀，你們是父母孩子啟蒙最好的老師！ ◆本書讓男性讀懂女性的偉大與艱辛，讓女性讀懂男性的魁偉與不易
廖文豪，臺灣大學機電系畢業、專精于電腦的“理工人”，在偶然的機會接觸了被認為許多從事文學創作的作家、專家也被視為畏途的“文字學”，產生了濃厚的興趣，順著歷來名家的研究，進入了漢字構形的世界，流連忘返。作者現任臺北商業技術學院副教授兼圖書館館長。鐘情于古漢字研究，鉆研甲骨文十余年，發表過《漢字龍原來是一條逆天之龍》、《文身習俗對漢字的影響》、《在漢字里遇見上帝》、《品茗漢字里的酒香》等文章。
第一章 人
人的生命周期分成四個階段
胎兒時期
孩童時期
長成期
衰老期
第二章 人的姿態變化
雙腳站立的人
跪坐的人
躺臥的人
與他人互動的人
消失不見的人
張口吐氣的人
離不開土地的凡人
鄰國人民
第一章 人
人的生命周期分成四個階段
胎兒時期
孩童時期
長成期
衰老期
第二章 人的姿態變化
雙腳站立的人
跪坐的人
躺臥的人
與他人互動的人
消失不見的人
張口吐氣的人
離不開土地的凡人
鄰國人民
支撐家族的民族英雄
人的軀體
彎著身體的人
其它由人所衍生的字
第三章 大
「立」的衍生字
「天」與「辛」的衍生字
「?」的衍生字
「夭」的衍生字
「文」的衍生字
「黃」的衍生字
其它由「大」所衍生的字
第四章 女
「母」的衍生字
萬民皆由女而生
女人的婚姻與生活處境
好：有孩“子”的“女”人，美善也。“好”引申為美、善、值得稱許，相關用詞如美好、好友等。“好”也可解釋為有女人及孩子的男子。古代的男子渴望有女人及孩子，因此，有學者將好解釋為“有女人及孩子者為好。”
孟：在盆子里洗澡的孩子。
中國歷代的王位繼承主要采用嫡長子方式，這是源自于殷商后期的帝王產生模式，因此，長子具有較多的特權。例如，長子具有祭祀的代表權，祭祀前要更衣沐浴。先民住在較缺水的北方，農作物以種植耐旱的小麥為主，所以對于水資源異常珍惜，不常洗澡，如果有機會能泡在大盆子里洗澡，那真是奢侈的享受，但這似乎是長子的特權。
古人以孟、仲、季來表示三兄弟或每一季之月份排序。例如，孔子的哥哥排行老大，故名孟皮，孔子排行第二，所以名叫仲尼。《說文》：“孟，長也。”
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