本書試圖在有限的篇幅內，在考生有限的復習時間里，對以上提到的關鍵點提供一些幫助。對每一個重要的分子生物學專業內容，本書均在概括總結的基礎上給出了重要的知識點、精點解析、練習題、模擬試題等。建議考生在復習的初期利用一定的時間對課程所有的內容進行一番梳理，以使書中章節的大概內容都在腦中留有印象，然后結合試題分析，掌握命題的重點，并將其再與教材結合，以作為復習的重點。在復習的熟記階段要通過反復的背記來熟練掌握專業課的知識，此階段需理清知識脈絡，并結合試題檢驗自己的復習成果，以進一步加強對知識點的印象。在最后沖刺階段，要對考試的重點及模擬題、歷年試題的答題要點進一步地熟練，從中掌握分析試題的方法，熟悉如何運用已掌握的知識來正確地回答問題。“工欲善其事，必先利其器”。希望本書能成為考生們在通往成功的道路上的有力工具。本書也可以作為相關專業學習人員的自學與復習參考書，并可供教師教學參考之用。
分子生物學作為21世紀的前沿科學，一直在與時俱進，與時先進！其學科進展十分迅速，科研方法與成果日新月異，對從事該專業人員的基礎知識面、學習能力和科研素質都提出了相當高的要求。該專業的研究生招生考試，雖然因招生單位的不同有不同的題型結構，但有一個共同點，就是考查的內容大致分為兩部分：一部分是考查考生對本專業基本理論知識的掌握情況，這可以通過名詞解釋、選擇題、填空題、判斷題、簡答題等題型來實現；第二部分是考查對基本理論知識的運用，一般來說，常常設計幾道大的論述題，但卻有別于教材中的復習思考題，其最大的不同之處就在于這種論述題通常與當前學術理論研究有關。專業課考試的目的之一是考查考生進行學術研究的潛力，如果不能對問題進行有條理的科學分析就不能得到較高分數。而且，考生如果對現實問題和本專業的學術研究不了解，也難以適應將來的學習和研究工作，因為研究生階段的學習與本科生階段的學習最大的不同就在于前者具有更強的研究性質。
導論：——如何學好分子生物學
第一章 緒論
第二章 染色體與DNA
第三章 生物信息的傳遞（上）——從DNA到RNA
第四章 生物信息的傳遞（下）——從mRNA到蛋白質
第五章 分子生物學研究方法
第六章 基因的表達與調控（上）——原核基因表達調控模式
第七章 基因的表達與調控（下）——真核基因表達調控的一般規律
第八章 疾病與人類健康
第九章 基因與發育
第十章 基因組與比較基因組學
第十一章 自我檢測分子生物學模擬試卷
第十二章 碩士研究生入學分子生物學相關試題選編
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