《信息科技論文:寫作、發(fā)表與高被引》面向計算機(jī)、電子、通信、自動控制等學(xué)科,針對投稿高水平國內(nèi)外期刊、會議時,遇到的實際問題,結(jié)合實例,從讀者、作者、審稿人、編輯、出版人等角度,多方位闡述了科技論文寫作、發(fā)表的方法。不僅包括高質(zhì)量論文寫作要點,而且包含對寫作規(guī)劃、研究方法、投稿、評審、修改、發(fā)表、傳播及影響等論文生命周期關(guān)鍵點的介紹和分析。除此之外,《信息科技論文:寫作、發(fā)表與高被引》還對投稿規(guī)則、評審標(biāo)準(zhǔn)、審稿周期、論文錄用及引用率等大家關(guān)注的問題進(jìn)行了細(xì)致剖析,并給出了切實可行的解決方法。
《信息科技論文:寫作、發(fā)表與高被引》是面向廣大科研工作者、博士/碩士研究生的科技論文寫作、發(fā)表指導(dǎo)讀物和參考書,也可以作為高校理工科研究生的教材。
面向信息科技專業(yè),針對投稿高水平國內(nèi)外期刊、會議時遇到的實際問題,結(jié)合實例,從讀者、作者、審稿人、編輯、出版人等角度,多方位闡述了科技論文寫作、發(fā)表的方法;重點包括論文寫作要點及對寫作規(guī)劃、研究方法、投稿、評審、修改、發(fā)表及傳播等論文生命周期關(guān)鍵點的介紹和分析。
第一部分 你要了解的:與論文相關(guān)的人、事、規(guī)則和要求
第1章 發(fā)表高質(zhì)量論文,應(yīng)該知道的那些人和事
1.1 好論文不是寫出來的
1.1.1 好論文長什么樣
1.1.2 以研究為中心:Simon的論文寫作模型
1.1.3 什么是研究
1.1.4 怎樣做研究才能寫出一流論文
1.1.5 有一個好Idea就一定能寫出好論文嗎
1.1.6 高產(chǎn)、高被引論文作者的經(jīng)驗
1.2 與論文相關(guān)的那些人:讀者、作者、編輯、審稿人和出版人
1.2.1 讀者
1.2.2 作者
1.2.3 編輯
1.2.4 審稿人
1.2.5 出版人
1.2.6 他們所起的作用
1.3 與論文相關(guān)的那些事:從規(guī)劃、研究、寫作、投稿、評審到修改、發(fā)表及傳播
1.3.1 論文一研究規(guī)劃
1.3.2 做研究
1.3.3 寫論文
1.3.4 投稿
1.3.5 評審
1.3.6 修改、發(fā)表與傳播
1.4 什么時候動手?把握發(fā)表高質(zhì)量論文的最佳時機(jī)
1.4.1 在研究初期能寫出有影響的論文嗎
1.4.2 取得了階段性成果可以寫論文嗎
1.4.2.研究結(jié)束后該寫什么樣的論文
參考文獻(xiàn)
第2章 國內(nèi)外投稿中應(yīng)注意的問題與規(guī)則
2.1 文化因素對科技論文寫作的影響
2.1.1 科技論文與西方文化的淵源
2.1.2 科學(xué),技術(shù)、工程不是一回事
2.1.3 中國作者的文化、思維特點對論文寫作的影響
2.1.4 中國作者在英文論文寫作中應(yīng)注意的語言文化差異
2.2 應(yīng)當(dāng)了解的國際規(guī)則
2.2.1 不能這樣做:一稿多投、重復(fù)投稿、重復(fù)發(fā)表
2.2.2 也不能這樣做:剽竊與自我剽竊
2.2.3 更不能這樣做:偽造與篡改
2.2.4 會議上發(fā)表過的論文可否再投期刊
2.3 期刊與會議論文
2.3.1 期刊論文有哪些類型
2.3.2 什么是專題、專輯和增刊
2.3.3 學(xué)術(shù)會議論文有哪些類型
2.3.4 期刊論文與會議論文有什么不同
參考文獻(xiàn)
第3章 高質(zhì)量論文的文字與結(jié)構(gòu)要求
3.1 讀者、編輯、審稿人對論文的期望
3.1.1 言之有物
3.1.2 邏輯清晰
3.1.3 文筆流暢
3.2 論文的結(jié)構(gòu)
3.2.1 研究性論文結(jié)構(gòu)
3.2.2 綜述性論文結(jié)構(gòu)
3.2.3 論文結(jié)構(gòu)對閱讀和寫作的影響
第4章 論文引用率與科研評價指標(biāo)
4.1 高被引論文及高被引論文的特征
4.1.1 什么樣的論文引用率高
4.1.2 高被引論文的內(nèi)容特征
4.1.3 高被引論文的結(jié)構(gòu)特征
4.2 如何提高論文引用率
4.2.1 哪些類型的論文引用率高
4.2.2 提高論文引用率的技巧
4.2.3 如何突出論文的賣點
……
第二部分 你要做的:從論文規(guī)劃到發(fā)表、傳播
第三部分 你要寫的:高質(zhì)量論文各部分關(guān)鍵點
1.3.6 修改、發(fā)表與傳播
評審結(jié)束之后,通常情況下,論文都需要修改。即便是被錄用了,論文也往往有一些不符合出版要求的地方。除此之外,還有兩種情況,即小修改和大修改。小修改的意思是論文問題不是很大,但需要進(jìn)一步修改、完善。小修改后的稿件一般由編輯核查、評閱,如果沒有問題,就可以被錄用了。但也有的期刊將小修改后的稿件送評審人審查。
大修改的意思是論文問題較多,如方法、實驗等有欠缺,論文需要做大的改動。這種情況下,可能需要針對評審人的意見做一些研究工作,然后才能對論文進(jìn)行修改。大修改后的論文會交由評審人重新審理,進(jìn)入新的評審流程。
論文修改過程中,需要作者、編輯互相配合、協(xié)作。在這個過程中,往往會出現(xiàn)一些碰撞:作者這邊希望論文以最快的速度發(fā)表;編輯、審稿人這邊覺得論文還沒有到可以發(fā)表的程度,需要進(jìn)一步修改。每一個期刊、會議對論文都有質(zhì)量要求,修改就是將論文完善,使之符合發(fā)表要求的過程。顯然,不符合發(fā)表要求的論文是不能發(fā)表的。這好比制藥公司研發(fā)了一種新藥,想盡快將它推向市場,可國家有法規(guī):沒有通過質(zhì)量檢驗的藥品不能上市。論文也是這樣。因此,作者這邊其情可憫,編輯那邊情有可原。
看到這里,也許有人會說:你倒好,兩邊都對,誰也不得罪。那我們到底怎么辦?
答案很簡單:互相配合好,盡可能快地、保質(zhì)保量地將論文修改好。有時候,一些作者在沒有將論文徹底修改好的情況下,不斷打電話、發(fā)郵件,與編輯溝通,要求論文盡快發(fā)表。結(jié)果卻不理想。下面是幾個這樣的例子。
(1)我病了,修改不了。
有時候,作者來電話說:我病了,躺在醫(yī)院里,無法修改,希望論文能盡快發(fā)表。
生病很值得同情和慰問,但和盡快發(fā)表論文是兩回事。不完善的論文不會因為作者生病就會自我完善起來。真是其情可憫,其請不宜。
……