本書根據(jù)行業(yè)企業(yè)的崗位需求，以培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和素養(yǎng)為目標，在作者多年的職業(yè)教育教學成果基礎(chǔ)上進行編寫。全書以3個項目為主線：直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試，對講機的制作與調(diào)試，信號發(fā)生器的制作與調(diào)試，通過項目任務(wù)來組織教學內(nèi)容；主要介紹半導體二極管、半導體三極管、基本放大電路、多級放大電路、放大電路中的反饋、功率放大電路、振蕩電路、整流濾波電路、穩(wěn)壓電路等相關(guān)知識，以及常用儀器使用方法、典型電子電路測試方法、實際電路連接及調(diào)試方法等。本書始終貫穿“教、學、做”相結(jié)合的原則，結(jié)合理論知識配以相應(yīng)的實驗，理論與實踐相融合，培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力，加強對學生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)，使學生具有良好的職業(yè)道德和團隊合作精神。每個項目均設(shè)置有教學導航、知識分布網(wǎng)絡(luò)、項目實施、知識梳理與總結(jié)等，以方便開展課程教學與學習。
本書配有免費的電子教學課件、習題參考答案和精品課網(wǎng)站，詳見前言。
項目1 直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試（1）
教學導航 （1）
知識分布網(wǎng)絡(luò)（3）
項目背景知識（3）
1.1 半導體基礎(chǔ)（3）
1.1.1 半導體的特性及結(jié)構(gòu)（4）
1.1.2 半導體分類（5）
1.1.3 PN結(jié)的特性（6）
1.2 半導體二極管（8）
1.2.1 二極管的結(jié)構(gòu)及伏安特性（8）
1.2.2 二極管的主要參數(shù)（9）
1.2.3 特殊二極管（10）
1.3 半導體三極管（11）
1.3.1 三極管的結(jié)構(gòu)和類型（11）
1.3.2 三極管的電流分配和放大作用（12） 項目1 直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試（1）
教學導航 （1）
知識分布網(wǎng)絡(luò)（3）
項目背景知識（3）
1.1 半導體基礎(chǔ)（3）
1.1.1 半導體的特性及結(jié)構(gòu)（4）
1.1.2 半導體分類（5）
1.1.3 PN結(jié)的特性（6）
1.2 半導體二極管（8）
1.2.1 二極管的結(jié)構(gòu)及伏安特性（8）
1.2.2 二極管的主要參數(shù)（9）
1.2.3 特殊二極管（10）
1.3 半導體三極管（11）
1.3.1 三極管的結(jié)構(gòu)和類型（11）
1.3.2 三極管的電流分配和放大作用（12）
1.3.3 三極管的特性曲線（14）
1.3.4 三極管的主要參數(shù)（16）
1.3.5 復合管（17）
1.4 場效應(yīng)管（18）
1.4.1 結(jié)型場效應(yīng)管（19）
1.4.2 絕緣柵場效應(yīng)管（22）
實驗1 常用儀器的使用（25）
1.5 直流穩(wěn)壓電源電路（27）
1.5.1 單相整流電路（28）
1.5.2 濾波電路（31）
1.5.3 穩(wěn)壓電路（34）
實驗2 單相橋式整流電容濾波電路測試（39）
項目實施（41）
知識梳理與總結(jié)（47）
習題1（48）
項目2 對講機的制作與調(diào)試（51）
教學導航 （51）
知識分布網(wǎng)絡(luò)（53）
項目背景知識（54）
2.1 共發(fā)射極基本放大電路（54）
2.1.1 共發(fā)射極基本放大電路的組成（54）
2.1.2 共發(fā)射極基本放大電路的靜態(tài)分析（55）
2.1.3 共射基本放大電路的動態(tài)分析（57）
2.2 分壓式工作點穩(wěn)定電路（60）
2.2.1 溫度對靜態(tài)工作點的影響（60）
2.2.2 分壓式工作點穩(wěn)定電路的組成及工作原理（60）
2.2.3 分壓式工作點穩(wěn)定電路的靜態(tài)分析（61）
2.2.4 分壓式工作點穩(wěn)定電路的動態(tài)分析（61）
實驗3 工作點穩(wěn)定電路測試（62）
2.3 共集電極放大電路和共基極放大電路（64）
2.3.1 共集電極放大電路（64）
2.3.2 共基極放大電路（66）
實驗4 射極跟隨器測試（67）
2.4 場效應(yīng)管放大電路（69）
2.4.1 場效應(yīng)管的直流偏置電路和靜態(tài)分析（69）
2.4.2 場效應(yīng)管放大電路的動態(tài)分析（71）
2.5 多級放大電路（72）
2.5.1 多級放大電路的耦合方式（72）
2.5.2 阻容耦合多級放大電路的分析（73）
2.5.3 阻容耦合多級放大電路的頻率特性（74）
2.6 放大電路中的反饋（75）
2.6.1 反饋的基本概念（75）
2.6.2 反饋的類型與判別（75）
2.6.3 負反饋放大電路的一般表達式（78）
2.6.4 負反饋對放大電路性能的影響（79）
實驗5 阻容耦合兩級放大電路/負反饋放大器電路測試（82）
2.7 功率放大電路（83）
2.7.1 功率放大器的特點及分類（84）
2.7.2 乙類雙電源互補對稱功率放大器（OCL）（85）
2.7.3 單電源互補對稱功率放大電路（OTL）（88）
2.7.4 準互補對稱功率放大器（89）
實驗6 功率放大電路的測試（89）
項目實施 （91）
知識梳理與總結(jié)（95）
習題2（96）
項目3 信號發(fā)生器的制作與調(diào)試（102）
教學導航（102）
知識分布網(wǎng)絡(luò)（104）
項目背景知識（105）
3.1 差動式放大電路（105）
3.1.1 直接耦合放大電路及零點漂移（105）
3.1.2 差動式放大電路（107）
實驗7 差動式放大電路的測試（117）
3.2 集成運算放大器及其應(yīng)用（119）
3.2.1 集成電路概述（119）
3.2.2 集成運算放大器在信號運算中的應(yīng)用（122）
3.2.3 集成運算放大器在信號處理中的應(yīng)用（131）
實驗8 比例運算電路的測試（137）
實驗9 求和求差運算電路測試（139）
3.3 正弦波振蕩器（141）
3.3.1 正弦波振蕩電路的振蕩條件與分類（141）
3.3.2 RC正弦波振蕩電路（143）
實驗10 RC正弦波振蕩電路的測試（152）
項目實施（154）
知識梳理與總結(jié)（158）
習題3（159）
附錄A 半導體器件型號組成及其意義（166）
附錄B 硅半導體整流二極管選錄（167）
附錄C 高頻小功率三極管（168）
參考文獻（169）
模擬電子技術(shù)與實踐，是電子信息工程技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化、機電一體化、微電子技術(shù)、光電子技術(shù)等多個專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門理論性和實踐性較強的課程。隨著教育改革的不斷深入，高等職業(yè)教育迅速發(fā)展，對學生實際動手能力和綜合素質(zhì)提出了更高的要求，為了適應(yīng)這一要求，編者根據(jù)行業(yè)企業(yè)的崗位技能需求，在多年的職業(yè)教育教學成果基礎(chǔ)上編寫了本教材。在編寫過程中，為進一步突出高職辦學特色，全面提高學生的職業(yè)能力，特聘請有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)高級工程師參與教材的編寫工作，使學生在掌握一定專業(yè)理論知識的前提下，增強實際動手能力和創(chuàng)新能力，提高學生的綜合素質(zhì)。
本教材的主要特色是體現(xiàn)了目前我國高職教育的主流思想：基于工作過程的教學理念，采用項目教學法，以小型電子產(chǎn)品為載體，由工作任務(wù)驅(qū)動組織學習內(nèi)容，使學生在教中學、做中學，真正做到學以致用。本教材由3個項目組成，理論知識方面介紹了半導體二極管、半導體三極管、場效應(yīng)管、放大電路、放大電路中的反饋、功率放大器、集成運算放大器、正弦波振蕩器、整流電路、濾波電路、穩(wěn)壓電路等相關(guān)內(nèi)容；實踐操作方面介紹了常用儀器使用方法、典型電子電路測試方法、實際電路連接及調(diào)試方法等。在內(nèi)容的安排上，突出基本理論、基本概念和基本分析方法，刪掉了復雜的公式推導過程，回避了集成電路內(nèi)部電路的分析，以器件的外特性及應(yīng)用為主，并遵循人的認知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律，深入淺出，循序漸進，由易到難，由簡單到復雜，便于學生自主學習。每個項目均設(shè)置有教學導航、知識分布網(wǎng)絡(luò)、知識梳理與總結(jié)、項目實施等，方便學生學習及讀者使用。本書在內(nèi)容的選取及組織方面，也完全適用于以往的教學形式，可作為相關(guān)專業(yè)模擬電子技術(shù)課程的教材及參考用書。
本書由大連職業(yè)技術(shù)學院劉淑英教授任主編，負責全書的組織、統(tǒng)稿工作，并編寫了項目1～3及附錄；大連職業(yè)學院侯秉濤高級實驗師和大連電子研究所高級工程師仲川任副主編，仲川參與了項目實施1的編寫工作，并根據(jù)企業(yè)實際工作需求對教材的編寫提出了很多建議；侯秉濤參與項目2中實驗部分的編寫工作，以及與本書配套的電子教學課件的制作。本書由大連職業(yè)技術(shù)學院殷建國教授主審。在編寫過程中邀請了多家企業(yè)的技術(shù)人員進行論證并得到編者所在單位領(lǐng)導、老師的大力支持，在此一并表示感謝。
為了方便教師教學，本書配有免費的電子教學課件、習題參考答案，請有此需求的教師和學生登錄華信教育資源網(wǎng)（http://www.hxedu.com.cn）免費注冊后再進行下載，有問題時請在網(wǎng)站留言或與電子工業(yè)出版社聯(lián)系(E-mail:hxedu@phei.com.cn)。讀者也可通過該精品課網(wǎng)站（http://dx.dlvtc.edu.cn/jpk/dx/DZDL/index.htm）瀏覽和參考更多的教學資源。
由于編者水平有限，書中難免存在一些錯誤和不妥之處，敬請讀者批評指正。
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