本書是依據«理工科類大學物理實驗課程教學基本要求» (2010 版)，充分考慮醫藥類各專業特點， 在多年教學實踐及教學改革基礎上編寫而成的。其編寫特點是在保證物理實驗學科體系不變的同時， 強化用物理學的方法､技術去解決醫學實踐問題的實驗項目， 同時， 適當增加了綜合提高的實驗內容。本書共編入33 個實驗項目， 分為四章: 測量誤差及實驗數據處理､基礎物理實驗､綜合設計實驗和醫學影像物理學實驗。
書中提供一些實驗講解操作的視頻， 手機掃描對應的二維碼即可觀看學習。本書適用于高等醫藥院校生物醫學工程､醫學影像､生物工程､臨床醫學､預防醫學､法醫學､藥學､影像技術等醫藥類專業， 也可供與生命科學有關的其他專業師生參考使用。
前言物理學是研究物質的基本結構､基本運動形式､相互作用及其轉化規律的學科。它的基本理論滲透在自然科學的各個領域，應用于生產技術的諸多部門，是其他自然科學和工程技術的基礎。物理實驗是科學實驗的先驅，體現了大多數科學實驗的共性，在實驗思想､實驗方法以及實驗手段等方面是各學科科學實驗的基礎。因此，物理實驗課是高等院校對學生進行科學實驗基本訓練的基礎課程，是本科生接受系統實驗方法和實驗技能訓練的開端，在學生的科學素質培養中占有重要地位。
本書是依據«理工科類大學物理實驗課程教學基本要求»(2010版)，充分考慮醫藥類各專業特點，在多年教學實踐及教學改革基礎上編寫而成的。其編寫特點是在保證物理實驗學科體系不變的同時，強化用物理學的方法､技術去解決醫學實踐問題的實驗項目，同時，適當增加了綜合提高的實驗內容。本書共編入33個實驗項目，分為四章:測量誤差及數據處理､基礎物理實驗､綜合設計實驗和醫學影像物理學實驗。
本書適用于高等醫藥院校生物醫學工程､醫學影像､生物工程､臨床醫學､預防醫學､法醫學､藥學､影像技術､護理等醫藥類專業，也可供與生命科學有關的其他專業師生參考使用。
由于編者水平有限，錯誤和不妥之處在所難免，懇請讀者批評指正。
編者2018 年8 月
目錄
前言
緒論 1
第一章 測量誤差及數據處理 3
第一節 誤差的基本概念 3
第二節 常用儀器誤差 7
第三節 不確定度的基本概念 8
第四節 直接測量結果與不確定度的估算 10
第五節 間接測量結果與不確定度的估算 12
第六節 有效數字 14
第七節 實驗數據的記錄與處理 17
第八節 用Excel 軟件進行實驗數據處理 22
第二章 基礎物理實驗 31
實驗2￣1 基本測量 31
實驗2￣2 用力敏傳感器測量物體的密度 40
實驗2￣3 身高體重的回歸分析 45
實驗2￣4 用單擺測量重力加速度 49
實驗2￣5 用扭擺法測定物體轉動慣量 53
實驗2￣6 拉伸法測量金屬的彈性模量 58
實驗2￣7 液體黏度的測定 65
實驗2￣8 液體表面張力系數的測定 72
實驗2￣9 空氣比熱容比的測定 76
實驗2￣10 電偶極子電場的描繪 80
實驗2￣11 萬用電表的使用 83
實驗2￣12 示波器的使用 88
實驗2￣13 分光計的調整與使用 100
實驗2￣14 用分光計測折射率 108
實驗2￣15 用分光計､衍射光柵測定光波波長 111
第三章 綜合設計實驗 115
實驗3￣1 聲速的測量 115
實驗3￣2 人耳聽閾曲線的測定 120
實驗3￣3 密立根油滴實驗 124
實驗3￣4 用霍爾元件測磁場 128
實驗3￣5 心電圖機技術指標的測定 131
實驗3￣6 干涉法測微小量 141
實驗3￣7 邁克爾遜干涉儀 146
實驗3￣8 偏振光的研究 151
實驗3￣9 夫蘭克￣赫茲實驗 155
實驗3￣10 光電效應及普朗克常量測定 160
第四章 醫學影像物理學實驗 167
實驗4￣1 用超聲波探測物體的厚度 167
實驗4￣2 亥姆霍茲線圈磁場及梯度磁場的調節與測量 173
實驗4￣3 數碼顯微攝影 177
實驗4￣4 壓力傳感器特性及人體心率與血壓的測量 180
實驗4￣5 溫度傳感器的特性及人體溫度的測量 185
實驗4￣6 醫學數碼攝影 189
實驗4￣7 A 型超聲探測 196
實驗4￣8 核磁共振 202
參考文獻 210
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