本書由河北工業(yè)大學(xué)國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)施工具工程技術(shù)研究中心的人員編寫。河北工業(yè)大學(xué)國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)施工具工程技術(shù)研究中心2013 年4 月被科技部批準(zhǔn)正式納入國(guó)家工程技術(shù)研究中心建設(shè)序列, 主要面向企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求, 從事技術(shù)創(chuàng)新方法理論研究、工程化關(guān)鍵技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件開發(fā)及其推廣應(yīng)用工作。本中心是創(chuàng)新方法研究會(huì)技術(shù)創(chuàng)新方法專業(yè)委員會(huì)所在地, 在理論研究方面已形成TRIZ、破壞性創(chuàng)新使能技術(shù)、功能設(shè)計(jì)、復(fù)雜性理論、產(chǎn)品平臺(tái)設(shè)計(jì)、專利規(guī)避設(shè)計(jì)等富有特色且具有優(yōu)勢(shì)的研究方向,建立了一種面向我國(guó)企業(yè)創(chuàng)新需求的技術(shù)創(chuàng)新方法體系。中心曾承擔(dān)科技部、廣東省、河南省、河北省、天津市、青海省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等省、市、自治區(qū)和中國(guó)化工集團(tuán)、中船重工、原北車集團(tuán)、三一重工、廣州無線電集團(tuán)、中鋼集團(tuán)、河北鋼鐵、長(zhǎng)城汽車、天冠集團(tuán)、新奧集團(tuán)等大型企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新方法培訓(xùn)工作, 參與制定了創(chuàng)新方法國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。2011年以中心牽頭的技術(shù)創(chuàng)新方法推廣與應(yīng)用團(tuán)隊(duì)被科技部評(píng)為“十一五” 國(guó)家科技計(jì)劃執(zhí)行優(yōu)秀團(tuán)隊(duì), 2013 年獲得河北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng), 2012 ~ 2013 年中心在技術(shù)創(chuàng)新方法理論研究、推廣應(yīng)用及創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面成果突出, 分別獲得中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)和中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)。
本書結(jié)合了中心在本校本科生和研究生創(chuàng)新設(shè)計(jì)課程教學(xué)和對(duì)外技術(shù)創(chuàng)新方法培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn), 面向創(chuàng)新設(shè)計(jì)過程, 以問題形成、分析和求解過程為主線, 以發(fā)明問題解決理論(TRIZ) 為核心內(nèi)容, 面向在校本科生和研究生, 講授創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論和TRIZ 的基本概念、過程和方法。
本書內(nèi)容按照40~56 學(xué)時(shí)編寫, 對(duì)于創(chuàng)新設(shè)計(jì)課程學(xué)時(shí)數(shù)較少的院校, 采用本書可自行選擇課堂講授內(nèi)容。
本書共6 篇20 章, 分為創(chuàng)新設(shè)計(jì)概論篇、問題分析工具篇、發(fā)明問題求解工具篇、目標(biāo)導(dǎo)向工具篇、設(shè)計(jì)流程與軟件工具篇和創(chuàng)新設(shè)計(jì)知識(shí)拓展篇。編寫分工如下: 第1 章緒論、第2 章產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)概述、第3 章TRIZ 概述、第5 章因果分析與沖突區(qū)域確定、第7 章資源分析、第15 章產(chǎn)品技術(shù)成熟度及其預(yù)測(cè)、第16 章技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化定律和進(jìn)化路線以及附錄由張換高編寫; 第14 章裁剪由張換高、張建輝編寫; 第10 章技術(shù)沖突解決理論、第11 章物理沖突解決理論由張換高、張鵬編寫; 第4 章功能分析由張鵬、張建輝編寫; 第18章發(fā)明問題解決的流程由劉芳、張換高編寫; 第6 章理想解分析、第8 章TRIZ 中的思維工具由張鵬編寫; 第19 章計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件———Invention Tool 系列軟件簡(jiǎn)介、第20 章專利申請(qǐng)與規(guī)避由張建輝編寫; 第9 章效應(yīng)知識(shí)庫、第17 章需求進(jìn)化由劉芳編寫; 第12 章物質(zhì)-場(chǎng)模型及其變換規(guī)則和第13 章標(biāo)準(zhǔn)解由楊伯軍編寫。
本書第5 章、第7 章、第14 章、第18 章結(jié)合了作者團(tuán)隊(duì)最新研究成果, 其余各章也融Ⅲ入了團(tuán)隊(duì)多年來的研究成果和心得。
感謝博士生劉力萌參與本書編寫過程中的大量資料整理和文字編輯工作。感謝碩士生邱旸、邱亮、趙磊、王炎、郝明星、林娜、陶濤、郭洪奎等為本書翻譯了大量資料和案例。
感謝中心曹國(guó)忠、孫建廣、陳子順、江屏、趙文燕等老師對(duì)本書內(nèi)容提供了大量資料和建議。
最后感謝我們的導(dǎo)師檀潤(rùn)華教授對(duì)我們成長(zhǎng)過程中的悉心指導(dǎo)和對(duì)本書的大力支持。
本書獲得國(guó)家自然科學(xué)基金“ 機(jī)遇驅(qū)動(dòng)的機(jī)械產(chǎn)品突破性創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法研究”
(51675159), 河北省社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“ 我省科技型中小企業(yè)創(chuàng)新能力培育對(duì)策研究”
(HB17GL035) 的支持。同時(shí)獲得河北省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“提升工科類本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)模式研究”(2016GJJG030) 和“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系研究” (2012GJJG004) 的支持。
編 者Ⅳ
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