本書是在“職業(yè)教育體系”大發(fā)展的背景下,組織資深專業(yè)教師,按照“國(guó)家十三五職教發(fā)展方針與政策”的有關(guān)精神,根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)改革需要,結(jié)合行業(yè)企業(yè)需求編寫而成。
本書根據(jù)職校生需要掌握的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)技能特點(diǎn),結(jié)合電子商務(wù)企業(yè)實(shí)際要求,整合了“網(wǎng)頁(yè)制作”“美工設(shè)計(jì)”“網(wǎng)站維護(hù)”等課程的相關(guān)內(nèi)容,通過以企業(yè)的各種實(shí)際崗位為案例進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)生了解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)以及應(yīng)具備的工作態(tài)度,從而掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的工作能力。
一、本書的結(jié)構(gòu)本書由兩部分構(gòu)成——主教材和教學(xué)資源包。
1)本書以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的工作過程為導(dǎo)向,以設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站規(guī)劃管理為主線,采用項(xiàng)目教材編寫體例,全書共分為13 個(gè)項(xiàng)目,即網(wǎng)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)建與管理網(wǎng)站、編輯網(wǎng)頁(yè)文本、編輯網(wǎng)頁(yè)圖像、應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)多媒體、設(shè)置網(wǎng)頁(yè)超鏈接、布局網(wǎng)頁(yè)、應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)表單、運(yùn)用Div+CSS 樣式、運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)行為、應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)特效、應(yīng)用模板與庫(kù)以及網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)。每個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)都精心設(shè)計(jì)了以下7 個(gè)欄目。
. 學(xué)習(xí)目標(biāo):列出本項(xiàng)目中需要掌握的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
. 問題導(dǎo)入:通過設(shè)置問題引出每個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
. 背景知識(shí):介紹與本項(xiàng)目相關(guān)聯(lián)的知識(shí),拓寬學(xué)生知識(shí)面。
. 必備知識(shí):介紹在活動(dòng)中必須掌握的知識(shí)。
. 活動(dòng)實(shí)施:展示每個(gè)活動(dòng)中實(shí)例操作的具體步驟。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作. 思考:在實(shí)例的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生再次消化本項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)。
. 活動(dòng)拓展:活動(dòng)實(shí)施完成后的再應(yīng)用,熟練與鞏固學(xué)生所掌握的知識(shí)與技能。
2)教學(xué)資源包由助教課件、電子教案、案例素材、對(duì)應(yīng)圖片、配套資源等構(gòu)成。對(duì)于選用本書作為教材的院校,本部分內(nèi)容可通過機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)(http://www. cmpedu.com )或加入電子商務(wù)專業(yè)交流群(QQ 群:131145640 )免費(fèi)獲取。
二、本書的特點(diǎn)本書貫徹“以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,充分體現(xiàn)以適應(yīng)“理論與實(shí)踐一體化”的新型教學(xué)模式需求為根本,以滿足學(xué)生和社會(huì)需求為目標(biāo)的編寫指導(dǎo)思想。在編寫中力求突出以下特色:
1)以應(yīng)用為核心,聯(lián)系生活、專業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐。簡(jiǎn)化原理闡述,刪除無實(shí)用價(jià)值的內(nèi)容;適當(dāng)降低理論難度,以適用、夠用、實(shí)用為度,力求做到學(xué)以致用。
2)打破原有理論框架,以電子商務(wù)企業(yè)實(shí)例為載體和主線安排教學(xué)項(xiàng)目。在尊重科學(xué)性和教學(xué)規(guī)律性的前提下,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合、取舍和補(bǔ)充,凸顯以提升學(xué)生能力為重點(diǎn),滿足企業(yè)對(duì)技能型人才的需求。
3)注重進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),通過項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生開展“自主—合作—探究”式的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的“關(guān)鍵能力”和職業(yè)素養(yǎng),實(shí)施學(xué)訓(xùn)一體化教學(xué),在“做中學(xué),學(xué)中做”,為提高學(xué)生的就業(yè)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、本書的定位與教學(xué)建議本書是一本指導(dǎo)初學(xué)者進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的實(shí)訓(xùn)課程,著重從企業(yè)、網(wǎng)店、網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)職業(yè)崗位群的應(yīng)用型中初級(jí)專門人員或?qū)I(yè)賣家的角度出發(fā),較詳細(xì)地介紹了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)制作等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作方法,內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂,并且具有較強(qiáng)的可操作性,既可作為職業(yè)院校電子商務(wù)專業(yè)的教材和網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)者入門時(shí)的參考讀物,也可作為各類電子商務(wù)教育的培訓(xùn)教材,還可作為企業(yè)電子商務(wù)從業(yè)人員的參考用書。
教學(xué)建議與說明如下:
1)綜合運(yùn)用工作任務(wù)引領(lǐng)下的項(xiàng)目教學(xué)法和學(xué)訓(xùn)一體等教學(xué)法,以學(xué)訓(xùn)一體、職場(chǎng)體驗(yàn)為主要形式,通過仿真訓(xùn)練和實(shí)訓(xùn)操作等方式,提高學(xué)生在各方面的實(shí)際操作能力。
2)為適應(yīng)不同地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)需求的多樣性,可對(duì)教學(xué)項(xiàng)目靈活選擇,體現(xiàn)課程的選擇性和教學(xué)要求的差異性。
3)以教學(xué)項(xiàng)目為中心,優(yōu)化教材結(jié)構(gòu),注重教學(xué)過程,各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均應(yīng)以過程性評(píng)價(jià)和終極性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式來評(píng)定成績(jī),成績(jī)達(dá)標(biāo)后取得相應(yīng)的學(xué)分。
4)全書分為13 個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)64 學(xué)時(shí),具體分配見下表。
項(xiàng)目 內(nèi)容 參考學(xué)時(shí)項(xiàng)目一 網(wǎng)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí) 5項(xiàng)目二 創(chuàng)建與管理網(wǎng)站 3項(xiàng)目三 編輯網(wǎng)頁(yè)文本 4項(xiàng)目四 編輯網(wǎng)頁(yè)圖像 5. IV .前言(續(xù))項(xiàng)目 內(nèi)容 參考學(xué)時(shí)項(xiàng)目五 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)多媒體 5項(xiàng)目六 設(shè)置網(wǎng)頁(yè)超鏈接 6項(xiàng)目七 布局網(wǎng)頁(yè) 6項(xiàng)目八 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)表單 6項(xiàng)目九 運(yùn)用Div+CSS 樣式 4項(xiàng)目十 運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)行為 6項(xiàng)目十一 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)特效 6項(xiàng)目十二 應(yīng)用模板與庫(kù) 4項(xiàng)目十三 網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù) 4三、參加編寫的單位本書由杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校的王欣任主編,徐飛飛任副主編。具體分工如下:王欣編寫項(xiàng)目一;朱峰編寫項(xiàng)目二;蔣徐貝編寫項(xiàng)目三;朱思俊編寫項(xiàng)目四、項(xiàng)目五;許彥妮編寫項(xiàng)目六;鄭純編寫項(xiàng)目七;錢燕萍編寫項(xiàng)目八;劉靚靚編寫項(xiàng)目九;常宏明編寫項(xiàng)目十;徐飛飛編寫項(xiàng)目十一;楊麗編寫項(xiàng)目十二;余華峰編寫項(xiàng)目十三。
本書的編寫得到了杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、蕭山第二職業(yè)學(xué)校、浦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校、桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校、杭州電子職業(yè)高中、上海商派網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司等單位的大力支持。在本書編寫的過程中,參考了一些電子商務(wù)網(wǎng)站的資料和書籍,在此對(duì)原作者一并表示衷心的感謝!由于作者水平所限,書中不足之處在所難免,懇請(qǐng)讀者提出寶貴的意見或建議。
編 者