《金工實習指導教程》主要面向工科院校非機類本科、專科生。介紹了工程材料及其成形、機械加工、特種加工、電工等制造工程中常用的加工方法及裝備。本教材保留有傳統的機械制造工藝方法的內容，增加了部分現代生產工藝和設備知識、生產環境及其保護和安全知識。本教材注重學生的綜合工程能力與創新能力的培養。本簡明教程可作為普通高等院校非機械類工科專業或非工科專業學生的工程訓練指導用書，也可作為相關專業教師及技術人員參考書。
隨著現代工業的發展，高校對工程實踐教學提出了越來越高的要求，加強工程實踐訓練是高等教育改革的必然選擇，目前工程實踐訓練已經成為培養高素質工科人才不可缺少的一個重要環節。為了提高工程訓練的教學質量，更好地培養學生的工程實踐能力、創新意識、團隊合作精神，結合華北電力大學工程訓練的實際現狀，編寫了本書。
目前，國內工科院校都有自己的工程訓練中心，并且工程訓練已從傳統的車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊等傳統訓練項目，發展到數控車、數控銑、加工中心、線切割等先進制造技術的訓練項目，三維掃描、三維打印、激光加工等已經成為我校工程訓練的一部分。工程訓練是大學生人生第一次與機械設備接觸，第一次親手加工和制造零部件，將動手設計與制造有機結合起來，必將為理工科后續的技術課和專業課學習打下基礎。
近年來，各院校工程訓練中心已從單一的認識和使用基本工具、各類儀器儀表以及基本操作技能的培訓發展到開放式創新訓練，如學生自由組合(每組成員5～8人)，根據指導老師的要求或團隊設想設計作品，根據需要自行將任務分成若干模塊，在項目訓練中讓學生自己進行產品設計、安排工藝流程、獨立進行操作、靈活安排進程、獨立對結果進行分析評定，并最終組合制造出成品。由傳統金工實習向工程訓練轉變，由單純技能訓練型的教學模式向以工程訓練為主的教學模式轉化，從簡單操作的訓練逐步發展到設計與加工并重的綜合訓練，傳達由“中國制造”轉變為“中國創造”的理念，從而強化學生對工程創新思維與方法的掌握，指導學生親手完成創意小制作。教學模式也從“技能型”向“學科型”的創新模式轉變，這種模式的實踐訓練強調了訓練的實踐探索性，對學生來說是一種全新的實踐模式，學生具有一定的自主性，打破了被動做實驗的局面，營造了一種充分展示個性、激發創新精神和工程意識的實驗新格局，有利于提高學生學習的主動性和自覺性，更有利于發揮學生的聰明才智，培養學生的實踐能力。其目的是通過實踐教學，面向未來工程人才的素質要求，重點突出工程實踐能力、設計能力和創新能力培養。形成具有以“強化戰略思維以及提升創造力與設計能力”為核心，鼓勵更多的師生參與“以創新設計為核心”的工程訓練，以適應工業智能化和創新為主的智能化社會。
前言
第1章工程材料及改性技術基礎1
1.1工程材料的性能1
1.2工程材料基礎3
1.3鋼的熱處理6
第2章鑄造11
2.1實習目的與要求11
2.2鑄造基本概念11
2.3砂型鑄造12
2.4常見造型方法13
2.5常用鑄造材料14
第3章鍛造16
3.1實習目的與要求16
3.2鍛壓16
3.3鍛造加工17
3.4自由鍛造17
3.5模鍛19
3.6沖壓20
3.7軋制21
第4章焊工22
4.1實習目的與要求22
4.2焊工概述23
4.3焊工相關設備23
4.4焊工相關概念25
4.5焊工實習基本操作26
4.6實習報告29
第5章車工31
5.1實習目的與要求31
5.2車工概述31
5.3車床結構34
5.4車削刀具36
5.5夾具和附件37
5.6車工實習基本操作38
5.7實習報告41
第6章銑工43
6.1實習目的與要求43
6.2銑工概述43
6.3銑床結構44
6.4銑削刀具45
6.5夾具和附件46
6.6銑工實習基本操作47
6.7實習報告49
第7章鉗工51
7.1實習目的與要求51
7.2鉗工概述51
7.3鉗工相關工序52
7.4鉗工實習基本操作56
7.5實習報告59
第8章數控加工61
8.1實習目的與要求61
8.2數控加工概述61
8.3數控系統63
8.4數控加工實習67
8.5實習報告71
第9章CAD軟件73
9.1實習目的與要求73
9.2計算機輔助設計簡介73
9.3AutoCAD軟件講解74
9.4SolidWorks軟件講解78
9.5實習報告85
第10章電火花加工87
10.1實習目的與要求87
10.2電火花加工的產生、原理與特點87
10.3中走絲線切割機床90
10.4中走絲線切割機床實習基本操作92
10.5常見問題及分析處理96
10.6電火花成形機加工原理97
10.7實習報告99
第11章激光加工101
11.1實習目的與要求101
11.2激光雕刻加工原理與相關設備101
11.3非金屬激光雕刻機實習104
11.4激光內雕機實習107
11.5實習報告113
第12章三維快速成形115
12.1實習目的與要求115
12.2三維快速成形技術原理與相關設備、軟件115
12.3三維掃描儀實習部分119
12.4實習用3D打印機簡介122
12.5實習報告125
參考文獻126
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