小朋友們都知道，貓只有一條尾巴，但是故事里的這只貓卻有兩條尾巴。這只貓與別的貓都不一樣，就像我們每個人也都有與眾不同的地方。這是個關于助人為樂的故事，兩條尾巴的貓在幫助別人的過程中重新認識了自我，同時收獲了意想不到的快樂。小朋友，你是不是也能在兩條尾巴的貓身上看到自己的影子呢？
小艾拿著畫筆在房間畫畫時突然進入了自己的畫中。哇，好神奇！她畫出的東西居然變成了真的！為了幫助偶遇的小魚找到媽媽，她借助畫筆與惡龍大戰，上天下海，經歷了一系列冒險故事。經歷這一切之后，原來膽小的小艾變得自信、開朗起來，可以勇敢地憑借著自己的力量幫助他人。這是一個充滿愛與勇氣的原創圖畫故事，幼兒在閱讀中可以感受奇妙的藝術世界，從內心生發出成長的力量。
小刺猬洛洛非常喜歡吃櫻桃，媽媽就和他一起種了一棵櫻桃樹。櫻桃熟了，洛洛摘了好多櫻桃送給朋友們品嘗。朋友們也紛紛送來水果回贈洛洛，洛洛感到歡喜而幸福。一天晚上，洛洛做了一個甜甜的夢，他夢見櫻桃樹變成了櫻桃林，樹下成了櫻桃的海洋………
一根繩子可以怎么玩？可以鉆過來鉆過去，可以跨過來跨過去，還可以擺一擺變成小房子，跳繩、跳高、跨欄……哇，這么多有趣的游戲！小朋友，你還能想到哪些玩法呢？本書是受孩子們玩繩子的啟發創作的游戲活動類圖畫書，既可作為整體閱讀和賞析的讀物，又可作為游戲活動的指導用書，每一頁都能實現師生或親子互動。
一個偶然的機會，我遇到了一位很有名望的民間布藝老人，她年過花甲，內心卻像個純真活潑的小女孩。她做了很多布藝玩偶，有傳統的也有現代的，深得孩子們喜愛。為了讓更多孩子了解民間布藝，我們創作了這本《我們做好朋友吧》圖畫書。主人公布偶小蛙將會給小讀者展示自己的各種本領，也給小朋友們簡單的英語啟蒙。一起來看看吧！
森林深處有一座充滿愛和歡笑的動物幼兒園。是誰在螃蟹老師的幫助下成為剪紙小能手？是誰在貼心地照顧幼兒園的花花草草？又是誰溫柔地陪伴在小動物身邊？讓我們一起開啟動物幼兒園快樂的一天吧！看看你還能發現哪些小秘密。本書采用不同形態的手印畫，形象而巧妙地表現了小動物們在幼兒園里游戲、生活的各種場景，讓兒童在充滿創意和童趣的閱讀氛圍中，感受幼兒園集體生活的樂趣，愛上幼兒園！
藍小鴿發現了很多神奇的線：蜘蛛大嬸吐出的絲線可以織成網，蠶寶寶吐出的絲線可以結成繭，蝸牛先生的黏液線可以讓他順暢爬行；細細的電話線里可能住著能傳遞聲音的“小精靈”……其實藍小鴿也擁有一條神奇的線。小朋友，你知道它是什么嗎？
三角形、圓形、長方形、正方形、梯形，這些都是常見圖形，我們可以通過想象把它們組合成各種事物，并配上豐富的顏色，這種有趣的游戲可以培養幼兒的創造性思維。本書以簡潔而不失美感的線描畫方式對幼兒進行審美啟蒙和圖形認知啟蒙。書的每一頁都藏著一只調皮的小蝸牛，小蝸牛代表了幼兒，它提醒家長、老師對待幼兒不要急躁，要有耐心，靜待花開。同時，幼兒閱讀時可以尋找小蝸牛的身影，從而增添閱讀樂趣。
這是個富有想象力的故事。有個人在紙上畫了一個點。這個點進行了各種各樣的變形，從點到線再到圓圈……更神奇的是，這個黑色的點最后變成了一個紫色的點。本書以充滿童趣的語言及色彩分明的畫面，呈現了一段桌上的奇妙之旅。顏色的變換，更能吸引幼兒仔細觀察，引導他們探索發現身邊的趣味知識。
本書故事中的小鳥因為崇拜大象而想要變成大象。它一心羨慕大象的強壯，卻忽略了自己身上獨一無二的閃光點。在社會生活中，我們總是不知不覺中受到他人的影響，有時也會有意迎合人，作為保護自己的一種方法。但如果我們盲目從眾，就會失去自己的個性。人在小時候經常會因為羨慕或崇拜一個人，而去執拗地模仿或追隨。這樣做可能會使我們自己變得不自信，無法正確看待自身的優點和價值。
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