本書主要內(nèi)容包括:《一個年級兩代人》《我們是包分配的》《會讀書與會養(yǎng)豬》《放假回去當(dāng)農(nóng)民》《我們的文學(xué)情結(jié)》《專業(yè)、職業(yè)與事業(yè)》《我心中的重點大學(xué)》《有選擇就有未來》《不幸身世》等。
女性是生命的締造者,自身又何嘗不是生命的奇跡。殷商時代的女性有著怎樣的經(jīng)歷和地位?歷史并沒有告訴我們很多,但是可以從甲骨文中得到一些線索……
本書是國家發(fā)改委產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所主任、研究員王云平近年來關(guān)于我國產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)和產(chǎn)業(yè)政策的相關(guān)研究成果。全書共分為十章,涉及現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)揮創(chuàng)新型企業(yè)作用、建立新型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展、積極應(yīng)對全球產(chǎn)業(yè)鏈安全保障機(jī)制等內(nèi)容,是作者及其研究團(tuán)隊近年的重要研究課題,具有較好學(xué)術(shù)價值,對推進(jìn)新時期產(chǎn)業(yè)政策研究具體重要的借鑒意義。
本書由三個部分組成,一為《分春館詞話》,一為《分春館詞話補(bǔ)遺》,一為《宋詞選析》。
《分春館詞話》是朱庸齋先生一生創(chuàng)作和研究的心血結(jié)晶,一是教人如何讀詞,二是教人如何作詞,這是歷代詞話從未達(dá)到的成就。同王國維、顧隨以西方文藝美學(xué)觀審視歷代詞作不同,此詞話強(qiáng)調(diào)實踐、貼近傳統(tǒng),字字皆出于個人的體悟,堪稱填詞理論之大成,傳統(tǒng)詞話之絕唱。
《分春館詞話補(bǔ)遺》,為評騭當(dāng)代詩詞的文字和指導(dǎo)弟子填詞所作的批語。自由表達(dá),平等討論,暢舒己見,可體現(xiàn)朱庸齋先生的文學(xué)批評思想。
本書第一部分是山居詩集, 共收納作者近年來創(chuàng)作的約300余篇山居詩詞。作品意境幽遠(yuǎn)、空靈清寂、格律嚴(yán)謹(jǐn)。描繪了松月花云、高士知己、桃園洞天等諸多景象, 還有觀雨、撫琴、采藥、品茶、聽云等諸多雅事。《山居詩語》第二部分是21篇山水游記, 通過描寫主人公在名山大川的旅游經(jīng)歷, 文筆清新有趣, 反映了山水田園居住的怡然自得的狀態(tài)。《山居詩語》中的詩詞具有濃厚的美學(xué)內(nèi)涵和風(fēng)雅的文人情懷, 標(biāo)題的設(shè)計獨(dú)具匠心, 形成了獨(dú)樹一幟的風(fēng)格特征, 可以為詩歌愛好者、書畫愛好者和傳統(tǒng)文化愛好者提供借鑒和參
本書為詩詞集,主要內(nèi)容為四百余首詩詞曲賦,包括七律、五律、詞和小賦等體裁,并附錄了幾篇詩詞評論文章。本書詩詞按主題分為時代風(fēng)云、情系河山、詩畫田園、感事抒懷、七彩人生等五大部分,詩詞的內(nèi)容主要是歌頌祖國改革開放以來的巨大變化和大好河山,抒發(fā)人生感悟以及友誼交游等,還收錄了部分詩友的評論及作者對詩友的部分評論。
精選元曲名句100則,就該名句的相關(guān)語文知識,提供一篇完整而實用的介紹。文字活潑,糅合現(xiàn)代風(fēng)格,趣味性高。每一篇結(jié)構(gòu)統(tǒng)一,包括以下板塊:【名句的誕生】呈現(xiàn)原文,同時節(jié)錄上下文,有助于理解與記憶完整段落。【完全讀懂名句】難字與難詞的意義解釋。整段原文的白話語譯。【名句的故事】名句本身的名人軼事、字詞語的典故故事、歷代的品評。【歷久彌新說名句】介紹相關(guān)主題或主旨的古今中外名句,并完整說明故事背景與應(yīng)用情境。
本書以河北省實力作家阿寧及其作品為研究對象,力圖從內(nèi)容和形式兩個方面,解讀阿寧的創(chuàng)作道路、作品藝術(shù)特色、文化意味及創(chuàng)作理念等。作家阿寧及其作品前期研究較少,本書研究力求創(chuàng)新,彌補(bǔ)研究的不足,為河北省文學(xué)和保定市地域文學(xué)的研究提供理論貢獻(xiàn)。
《如是我聞:山川·人物·精神》以山川、人物為主題,字字情濃解讀著一幅幅山景,臨摹著一條條河流,穿行于山水之間,記錄了所見、所聞、所思所想,內(nèi)容豐富、文字優(yōu)美、文筆流暢,即使是一座城市、一條街道,作者目光所到之處,皆留下不同的心跡,感情真摯。本書共分五輯,在書寫山水人文的同時,書中還記錄了作者生活中的人物和與他們之間的故事,把感懷和思想自然融入筆下,親切自然,舒展流暢,字里行間透著對生活的思考與熱愛。
《中國現(xiàn)代文學(xué)史1915—2022》(上、下冊)由朱棟霖教授主編的《中國現(xiàn)代文學(xué)史1915—2016》(上、下冊)修訂、改版而成,是教育部“十五”規(guī)劃教材、教育部精品資源共享課“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”配套教材。上冊是現(xiàn)代文學(xué)史(1915—1949),下冊是當(dāng)代文學(xué)史(1949—2022)。 本教材以新的文學(xué)觀、文學(xué)史觀重新闡釋中國現(xiàn)代以來文學(xué)的發(fā)展,提倡開放式、探究式、教學(xué)互動式的專業(yè)課教學(xué)。為便于教學(xué)使用,本教材設(shè)計了如下功能:一、每章加設(shè)二維碼,內(nèi)為專家學(xué)者就各章專題所做講座的視頻,和編者精選的學(xué)