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本書作者從文創(chuàng)品牌的認知、文創(chuàng)品牌的策劃、文創(chuàng)品牌視覺創(chuàng)新思維、文創(chuàng)品牌的整合設計、文創(chuàng)品牌的視覺傳播五方面出發(fā)，對文創(chuàng)品牌設計發(fā)展進行了論述。第六章從福建片仔癀的文創(chuàng)設計、江西景德鎮(zhèn)黃鶴樓的文創(chuàng)設計、北京國家大劇院文創(chuàng)設計、河南印象系列產(chǎn)品的文創(chuàng)設計、山東標志性品牌的文創(chuàng)設計以及遼寧非物質文化遺產(chǎn)的文創(chuàng)等案例來展示文創(chuàng)作品。通過實際的案例進行講解。
本書在歸納和整理現(xiàn)有相關理論和文獻研究的基礎上，從理論、政策、實證與對策等層面系統(tǒng)深入探討了中國與“一帶一路”沿線國家文化貿(mào)易發(fā)展問題。書稿先是運用制度變遷理論梳理了改革開放40年以來我國對外文化貿(mào)易政策變遷的階段性特征和動因，肯定了文化貿(mào)易政策在不同時期對中國文化貿(mào)易發(fā)展的作用。其次，書稿對中國與“一帶一路”沿線國家文化貿(mào)易現(xiàn)狀及競爭力水平，以及出口增長波動影響因素進行了描述統(tǒng)計和測算分析。再次，分別運用改進的引力模型和雙重差分模型從總體對外文化產(chǎn)品貿(mào)易、新媒體產(chǎn)品出口貿(mào)易的影響因素
本書以文化和旅游產(chǎn)業(yè)融合相關概念界定為切入點，詳述文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合機制、機理及經(jīng)濟效應。依托區(qū)域經(jīng)濟增長理論、系統(tǒng)耦合理論、規(guī)模經(jīng)濟理論、新資源理論等相關理論，深入剖析文旅融合背景下文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的現(xiàn)實困境；進而分別分析文旅融合與農(nóng)村經(jīng)濟互動發(fā)展以及文旅融合與城市經(jīng)濟互動發(fā)展的現(xiàn)狀，提出文旅融合與農(nóng)村經(jīng)濟互動發(fā)展以及文旅融合與城市經(jīng)濟互動發(fā)展的實現(xiàn)路徑，并以具體案例為實證，從文化產(chǎn)業(yè)與旅游經(jīng)濟互動發(fā)展的模式與對策兩個方面進行研究。
本書緊跟當前國內文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的趨勢，針對當下熱門的IP形象設計與衍生品開發(fā)，從設計調研到設計創(chuàng)意，從平面設計到三維建模，從包裝設計到周邊設計等，全方位介紹如何提取傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化、潮流文化中的相關元素，打造具有創(chuàng)意內涵的IP形象。全書共4章：第1章IP形象設計是什么，對當下IP形象設計的熱度和趨勢、IP形象設計的分類、IP形象設計常規(guī)創(chuàng)作流程、成功創(chuàng)作IP形象的關鍵等進行了闡述，并從文化創(chuàng)意和IP形象的關聯(lián)角度進行打造主題文化IP形象的介紹；第2章IP形象設計思路與繪制，通過案例講述頭腦風
本書共五章，內容包括：視覺傳達導論、視覺傳達中的色彩之美、視覺傳達中的圖文之美、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的基礎知識、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設計與經(jīng)典案例賞析。具體包含視覺傳達概述、色彩設計的配色規(guī)律、圖文設計中的視覺美感、文創(chuàng)產(chǎn)品的基本特征等內容。
本書共分四章：文創(chuàng)設計相關基礎、文創(chuàng)設計的創(chuàng)新表達、文創(chuàng)設計的表現(xiàn)方式、文創(chuàng)設計案例解析。主要內容包括：文創(chuàng)設計概述；文創(chuàng)設計特征；文創(chuàng)設計的靈魂；文創(chuàng)設計的范式；文創(chuàng)設計的程序；文創(chuàng)設計的表現(xiàn)方式等。
本書從非物質文化遺產(chǎn)保護傳承與城市高質量發(fā)展、非物質文化遺產(chǎn)保護傳承與鄉(xiāng)村振興和民俗資源的歷史內涵與價值轉化三個方向出發(fā)，收錄了在“江蘇非物質文化遺產(chǎn)保護傳承與當代利用”學術研討會上公開發(fā)布的論文30余篇，對現(xiàn)當代非物質文化保護及傳承現(xiàn)狀進行了廣泛研究，圍繞相關話題從各個方面和層次進行了深刻探討，有計劃有步驟地將非物質文化遺產(chǎn)在妥善保護的基礎上發(fā)揚光大，進行合理的利用，從而擴大影響力、建設并弘揚新時代精神文化。
《海派》由近現(xiàn)代文學史料研究大家陳子善教授、圖像文獻與城市文化史研究大家張偉研究館員主編，為首部以“海派”命名的雅俗共賞的海派文化專題讀物。 主要內容涵蓋：1）名家“日記與書信”，通過名人的信札或明信片，真實再現(xiàn)當時社會背景與作者境況，可讀性及文獻價值極大。2）“名家”話題或口述實錄，再現(xiàn)早期的往事以及專題軼事等。3）專題研究，披露早期事件的真相，以進一步還原歷史。4）對影像深度解讀，或近代史料的最新披露以及當代文化的思考等。內容原則上以名家撰寫為主，文章原創(chuàng)“首發(fā)”，圖文并茂，雅俗共
本書以楹聯(lián)為引子，立足吳文化發(fā)祥地鎮(zhèn)江，展示吳文化發(fā)祥源頭的文化內涵與影響，介紹江南文化的發(fā)生歷史、基因特質、文化內涵和文化遺產(chǎn)。主要內容包括漢字文化基因，吳文化的發(fā)祥，吳文化背景下的家國情懷、名聯(lián)趣聯(lián)、民風世俗、節(jié)日慶典等、各行各業(yè)情況等，涉及的著名典故有泰伯奔吳、永嘉南渡、南宋抗金、趙曾望與《楹聯(lián)叢話》、趙祖望與《宋詞集聯(lián)》等。全書圖文并茂，以楹聯(lián)為引，歷史文化知識為主干，配以精美插圖，大眾性與學術性兼容。
本書以西南地區(qū)貢山等地的田野考察為起點，通過對鄉(xiāng)村中小學在校學生及畢業(yè)生的觀察與訪談了解其生存現(xiàn)狀，探索其生存現(xiàn)狀與文化生態(tài)的內在關聯(lián)，挖掘文化生態(tài)對于鄉(xiāng)村學生發(fā)展的規(guī)定性，定義文化生態(tài)視角下鄉(xiāng)村學生發(fā)展的基本內涵。繼而，結合田野考察與文獻資料分析，建立文化生態(tài)視角下西南地區(qū)鄉(xiāng)村學生發(fā)展的教育機理，溝通“理論可能性”與“實踐可操作性”，并由此確立具體的教育策略。通過深入研究發(fā)現(xiàn)：西南地區(qū)鄉(xiāng)村學生的發(fā)展需要文化生態(tài)視角的觀照。國家及地方政府對鄉(xiāng)村教育投入力度不斷加大，企望通過教育先行實現(xiàn)
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